الإشراف العام
إلهام أبو الفتح
رئيس التحرير
أحمــد صبـري
الإشراف العام
إلهام أبو الفتح
رئيس التحرير
أحمــد صبـري

باحث إماراتي يحصل على دكتوراة في الفلسفة في "أصول التربية" من مصر .. صور

صدى البلد

حصل الباحث الشيخ عمار ناصر المعلا من دولة الإمارات العربية المتحدة علي درجة دكتوراة في الفلسفة في أصول التربية، تخصص الإدارة التعليمية، عقب مناقشتها مناقشة علانية.

وكان المعلا تقدم برسالة دكتوراه في فلسفة التربية قسم أصول التربية تخصص إدارة تعليمية بعنوان "متطلبات تطبيق الإدارة الإستراتيجية لوزارة التربية والتعليم بدولة الإمارات العربية المتحدة".

وتوصلت الدراسة إلي تصور مقترح لتوفير متطلبات تطبيق الإدارة الإستراتيجية بوزارة التربية والتعليم بدولة الإمارات العربية المتحدة بما يضمن فعالياتها وجودتها وذلك من خلال تحليل لنماذج ومراحل تطبيق الإدارة الإستراتيجية بالمؤسسات التعليمية ورصد لواقع وتحديات تطبيق الإدارة الإستراتيجية بوزارة التربية والتعليم بدولة الإمارات العربية المتحدة ودرجة توافر هذه التحديات.

والذي تكون من مجموعة من المتطلبات التالية مابين بشرية وتشريعية وإدارية، وفي ضوء نتائج الدراسة قدم الباحث مجموعة من المقترحات التالية، إنشاء وحدات إدارية متخصصة بالإدارة الإستراتيجية في قطاعات وزارة التربية والتعليم، وتطوير معايير ومؤشرات أداء واضحة تصلح لقياس الإدارة الإستراتيجية في كافة مراحلها وتنسجم مع معايير الجودة الشاملة، وبناء قاعدة بيانات للبيئتين (الداخلية والخارجية) في وزارة التربية تمكن مستخدميها من تعرف الفرص والتهديدات، وتسهل عمليات الإدارة الإستراتيجية، و تنظيم دورات للإدارة الإستراتيجية علي مستوي قطاعات التعليم المختلفة، والاستفادة من تجارب الدول الرائدة في مجال الإدارة الإستراتيجية، واستغلال كافة الإمكانيات المتاحة للتعرف علي المتطلبات المتجددة بصفة مستمرة.

وحصل المعلا علي درجة الدكتوراه امام لجنة حكم ومناقشة تكونت من، أ .د حشمت عبد الحكم محمدين أستاذ الإدارة التعليمية وعميد كلية التربية جامعة الأزهر، وأ .د أسامة محمود قرني أستاذ الإدارة التعليمية ووكيل كلية التربية للدراسات العليا والبحوث – جامعة بنى سويف، وأ .د أحمد محمد غانم أستاذ الإدارة التعليمية المتفرغ ورئيس قسم أصول التربية الأسبق – جامعة بنى سويف، و أ .د مريم الشرقاوى أستاذ الإدارة التعليمية المتفرغ ورئيس قسم أصول التربية الأسبق – جامعة بنى سويف.