مسئول سابق:"الأخلاق" أساس نجاح تجربة التعليم اليابانية في مصر

أكد طارق نورالدين،معاون وزير التربية والتعليم الأسبق،ضرورة توفير المناخ الذي يسمح بتطبيق التجربة اليابانية في التعليم بمصر،لافتًا إلي أن الوزارة حددت عينة من المدارس بطريقة عشوائية دون إجراء دراسة تضمن نجاحها.

وأوضح "نورالدين"في تصريح خــاص لــ"صدي البلد"،أن التجربة اليابانية أساس نجاحها يعتمد علي المواطنة والاخلاق والقيم وهذا يعد كتابا يدرس في المراحل الابتدائية إجباريا في اليابان وقد كان الرئيس عبدالفتاح السيسي قد أشاد بهذا الكتاب عند زيارته لليابان.

وأشار إلي أن هذا الكتاب لم يجد أي ترحيب من الوزارة الحالية والذي تم طباعته واعتمد في المدارس منذ2014 في عهد وزارة محمود أبو النصر السابقة.

وأشار إلي أن التجربة اليابانية لا تعتمد علي التغذية والنظافة كما يعتقد القائمين علي العملية التعليمية،مؤكدًا أن إدخال التكنولوجيا علي التعليم والاعتماد علي القدرات والاستنباط بعيدا عن الحفظ والتلقين وممارسة الانشطة والمهارات تضمن نجاح تطبيقها في مدارس بمواصفات معينة تتوافر فيها الامكانيات التكنولوجية وأماكن لممارسة الهوايات والانشطة.

واضاف "نورالدين"أن الوزارة طبقت التجربة في البداية علي مدارس البكالوريا الدولية لتوافر معايير النجاح بها.

وكانت الدكتورة راندة شاهين رئيس الإدارة المركزية للتعليم الأساسي بوزارة التربية والتعليم قد صرحت بأن الوزارة اتخذت عدة خطوات نحو نقل التجربة اليابانية إلى مصر، وتم البدء في تطبيقها في مدرسة الشهيد عماد بإدارة الوايلي التعليمية بمديرية القاهرة، ومدرسة الشيخ عبدالعزيز بإدارة الوراق بمديرية الجيزة خلال العام الدراسي 2015 /2016 وسيتم اختيار 10 مدارس ليطبق عليهم الوضع هذا العام.

وقد جاء ذلك في كلمة ألقتها" شاهين"، اليوم الخميس الماضي، نيابة عن الدكتور الهلالي الشربيني وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال المؤتمر العلمي الأول لدعم المدرسة المصرية اليابانية تحت عنوان "دعم تجربة المدرسة اليابانية"، بحضور تيريوكى ايتو رئيس هيئة التعاون الدولية اليابانية (جايكا)، والخبير الياباني الدكتور سوجيتا، والدكتور هاني هلال مستشار الجايكا بالقاهرة، وعدد من قيادات الوزارة.

ويشار إلي أن ماراثون العام الدراسى الجديد 2016 /2017 سينطلق غدا، الأحد، في مدارس المحافظات.