EN 
* التعليم تغلق باب الترشح لرئاسة لجان الثانوية العامة 2020
* مخاطبة المرحلة الخامسة من المتقدمين لوظائف التربية والتعليم بمواعيد واماكن الاختبارات النفسية
* إجراءات جديدة من التعليم للسيطرة على منظومة الأنشطة التدريبية
* التعليم تنفي وجود درس الدربوكة في كتاب عربي 2 ابتدائي
* ضبط معلم حاول تصوير امتحان الإعدادية للمساعدة على الغش وإحالته للتحقيق
شهدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني العديد من الأخبار والأحداث الهامة التي لفتت انتباه المهتمين بشأن التعليم قبل الجامعي على مدار الأسبوع ، وفيما يلي ينشر موقع صدى البلد أبرز ما حدث في التربية والتعليم خلال الأسبوع .
ومع بداية الأسبوع ، أصدر الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قرارًا وزاريًا بشأن تشكيل اللجنة العليا للتدريب.
يأتي ذلك انطلاقًا من حرص وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني علي الاهتمام بالتنمية المهنية المستدامة وحرصًا منها على تعظيم الفائدة من التدريبات المقدمة إليها من الجهات المختلفة.
ووفقًا للقرار يترأس الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اللجنة، والدكتور رضا حجازي نائب الوزير لشئون المعلمين "نائبا"، وعضوية الدكتور نائب الوزير لشئون التطوير التكنولوجي، ومدير الأكاديمية المهنية للمعلمين، ومديرو المراكز البحثية التابعة للوزارة، والمستشار القانوني للوزير ورؤساء القطاعات ورئيس الإدارة المركزية لمركز إعداد القيادات التربوية، ومدير عام التنسيق بالوزارة.
وتختص اللجنة بوضع سياسات التدريب لكافة العاملين بوزارة التربية والتعليم والهيئات التابعة بما يخدم العملية التعليمية.
وتهدف اللجنة العليا للتدريب إلى تنسيق جهود المؤسسات التي تقدم وتنظم تدريبات للمعلمين والعاملين بكافة المديريات التعليمية والإدارات التعليمية، والتي ستكون بوصلة توجه المؤسسات والبرامج المقدمة منها إلي الفئات المستهدفة، وذلك لأي نشاط تدريبي يتعدى اليوم الواحد علي كافة المستويات سواء (مديريات –إدارات تعليمية) والجهات التابعة للوزارة، بغرض تحقيق التكامل بين كافة البرامج المقدمة للجنة ومتابعة تنفيذ التدريبات المعتمدة من اللجنة لضمان جودتها.
وستتابع اللجنة جودة البرامج التدريبية المقدمة من حيث جودة الحقائب التدريبية وكفاءة المدربين لها وقاعات التدريب وقياس أثر التدريب، كما سيتم إعداد قاعدة بيانات مشتركة تشمل توزيع جميع البرامج المقدمة من المستهدفين وتوضح عدد من اجتازوا تلك البرامج وجهة الحصول عليها.
وفي نفس الأسبوع ، أغلقت وزارة التربية والتعليم باب الترشح للعمل كرئيس أو وكيل للجنة الإدارة أو لجنة النظام والمراقبة لامتحان شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة للعام الدراسى 2020/2019.
وكانت وزارة التربية والتعليم أعلنت عن إتاحة فرصة الترشح لمن يهمه الأمر من خلال الموقع الإلكترونى للوزارة ومقرات لجان الإدارة ولجان النظام والمراقبة على مستوى الجمهورية، اعتبارًا من يوم الخميس الموافق 16 /1 /2020 وحتى يوم الاحد 19 /1 /2020.
كما شهد هذا الأسبوع ، إعلان البوابة الالكترونية لوظائف التربية والتعليم ، أنه تم البدء فى مخاطبة المرحلة الخامسة من المتقدمين لوظائف التربية والتعليم ، الذين تم الانتهاء من فحص أوراقهم وتحديد مواعيد وأماكن الاختبارات النفسية.
وقالت البوابة الإلكترونية لوظائف التربية والتعليم، أن الاختبارات النفسية ستتم لهؤلاء المتقدمين ستبدأ يوم الخميس الموافق 30 يناير 2020 تحت إشراف جهاز الطب النفسي التابع للقوات المسلحة.
وأكدت البوابة الالكترونية لوظائف التربية والتعليم ، أنها تناشد جميع المتقدمين بضرورة متابعة البريد الإلكترونى المسجل سابقًا على البوابة والحساب المسجل على البوابة لمعرفة موعد ومكان الاختبار النفسي.
وخلال الأسبوع أيضا ، أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أمرا إداريا جديدا شددت خلاله على عدم عقد أي أنشطة تدريبية سواء برامج تدريبية او ورش أو غيرها من الأنشطة التي تتعدى اليوم الواحد سواء على مستوى ديوان الوزارة او الجهات التابعة لها أو المديريات والإدارات التعليمية، إلا بعد موافقة اللجنة العليا للتدريب بوزارة التربية والتعليم.
وشددت وزارة التربية والتعليم على ضرورة موافاة اللجنة العليا للتدريب بالإطار العام للبرامج التدريبية الحقائب التدريبية ، وبيانات المدربين والمستهدفين من التدريب و آلية التدريب و آلية متابعة وتقييم التدريب وآليات قياس أثر التدريب ، حتى يتسنى للوزارة توجيه الجهات المختصة بالوزارة مراجعتها وفق استراتيجية الوزارة، وكذلك لمتابعة وقياس أثر التدريب .
وكان قد أصدر الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، منذ يومين قرارًا وزاريًا بشأن تشكيل اللجنة العليا للتدريب.
ووفقًا للقرار يترأس الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اللجنة، والدكتور نائب الوزير لشئون المعلمين "نائبا"، وعضوية الدكتور نائب الوزير لشئون التطوير التكنولوجي، ومدير الأكاديمية المهنية للمعلمين، ومديرو المراكز البحثية التابعة للوزارة، والمستشار القانوني للوزير ورؤساء القطاعات ورئيس الإدارة المركزية لمركز إعداد القيادات التربوية، ومدير عام التنسيق بالوزارة.
وتختص اللجنة بوضع سياسات التدريب لكافة العاملين بوزارة التربية والتعليم والهيئات التابعة بما يخدم العملية التعليمية.
وتهدف اللجنة العليا للتدريب إلى تنسيق جهود المؤسسات التي تقدم وتنظم تدريبات للمعلمين والعاملين بكافة المديريات التعليمية والإدارات التعليمية، والتي ستكون بوصلة توجه المؤسسات والبرامج المقدمة منها إلي الفئات المستهدفة، وذلك لأي نشاط تدريبي يتعدى اليوم الواحد علي كافة المستويات سواء (مديريات –إدارات تعليمية) والجهات التابعة للوزارة، بغرض تحقيق التكامل بين كافة البرامج المقدمة للجنة ومتابعة تنفيذ التدريبات المعتمدة من اللجنة لضمان جودتها.
وستتابع اللجنة جودة البرامج التدريبية المقدمة من حيث جودة الحقائب التدريبية وكفاءة المدربين لها وقاعات التدريب وقياس أثر التدريب، كما سيتم إعداد قاعدة بيانات مشتركة تشمل توزيع جميع البرامج المقدمة من المستهدفين وتوضح عدد من اجتازوا تلك البرامج وجهة الحصول عليها.
كما شهد هذا الأسبوع ، موافقة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على المنح المقدمة من الحكومة اليابانية لتدريب معلمي المدارس المصرية لمرحلتي التعليم الابتدائي والتعليم الثانوي للدراسة بالجامعات اليابانية خلال الفترة من أكتوبر 2020 حتى مارس 2022.
وعلم "صدى البلد" إن هذه المنح ليست برنامجًا للحصول على درجة علمية معينة، ولكنها تمنح المتقدمين الذين أكملوا الدراسة أو التدريب المتخصص في الجامعة شهادة عادية وليست دبلومة.
ويشمل التدريب بشكل أساسي مجالات الإدارة التعليمية، وطرق التدريس التربوية، والموضوعات البحثية في المواد المتخصصة، وجولات متابعة وممارسة للفصول الدراسية ومشاركة في الأنشطة التعليمية الخاصة، ورحلات لتسهيل إجراء البحث التربوي.
وتتمثل مدة المنحة في الفترة من أكتوبر 2020 وحتى مارس 2022 حسب كل جامعة، وغير مسموح بمد هذه الفترة لأي مشترك.
وخلال هذا الأسبوع أيضا ، حرصت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، على إصدار بيانا رسميا أكدت خلاله عدم صحة ما أثير عبر مواقع التواصل الاجتماعي بشأن اعتبار الصفين الأول والثاني الثانوي للعام الدراسي 2020/2019، صفوف ضمن الثانوية التراكمية.
وأوضحت الوزارة، أن الصفين الأول والثاني الثانوي للعام الدراسي 2020/2019، هي سنوات نقل وليست تراكمية، وذلك في ضوء القرار الوزاري الصادر قبل بدء العام الدراسي رقم (191) بتاريخ 9/9/2019 والذى ينص في مادته السابعة علي أن يتم عقد امتحانين فيما يدرسه طلاب الصف الأول الثانوي والثاني الثانوي بشعبتيها العلمية والأدبية من مواد وأنشطة وذلك على النحو التالي: الامتحان الأول: يتم عقده في نهاية الفصل الدراسي الأول ، والامتحان الثانى: يتم عقده في نهاية الفصل الدراسي الثاني.
وأشارت إلى أنه بالنسبة للطلاب الذين لم يجتازوا النسبة المقررة للنجاح سيتم عقد امتحان دور ثاني لهم، ويعد اجتيازه شرطًا للانتقال إلى الصف الأعلى.
وأهابت الوزارة بعدم الترويج لأي شائعات من شأنها إثارة البلبلة بين الطلاب، وأن الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني هو المصدر الرسمي لأي معلومات أو بيانات صادرة عن الوزارة.
وفي نفس الاسبوع ، أتاحت وزارة التربية والتعليم إمكانية التسجيل الإلكتروني لاستمارة التقدم لامتحانات اتمام شهادة الدبلومات الفنية صناعي – زراعي -تجارى، للعام الدراسى 2020/2019.
ويمكن للطالب التسجيل من خلال ( كود الطالب و كلمة السر) التى يحصل عليهما من خلال المدرسة المقيد عليها.
وخلال هذا الأسبوع ، كانت حالة من الجدل أثيرت خلال الساعات الاخيرة على موقع التواصل الاجتماعي فيسبوك ، بعد أن انتشرت صورة زعم ناشروها أنها من كتاب اللغة العربية المقرر في نظام التعليم الجديد المقرر على الصف الثاني الابتدائي في الفصل الدراسي الثاني، حيث أظهرت هذه الصورة درسا بعنوان "الدربوكة" والذي يتم خلاله تدريس نغمات الطبلة " الدُم والتَك".
وأثارت هذه الصورة سخرية أولياء الأمور ورواد فيسبوك ، حيث علق البعض قائلا: على معلمي اللغة العربية أن يأخذوا درس في الدومة والتكة قبل الترم الثاني وشراء طبلة للتدريب عليها.
ومن جانبها .. حرصت الدكتورة نوال شلبي مدير مركز تطوير المناهج التعليمية بوزارة التربية والتعليم، على توضيح حقيقة هذه الصورة المنسوبة لكتب نظام التعليم الجديد.
وقالت مدير مركز تطوير المناهج التعليمية بوزارة التربية والتعليم : الصورة المتداولة ليست موجودة في أي من كتب وزارة التربية والتعليم.
وأضافت مدير مركز تطوير المناهج التعليمية بوزارة التربية والتعليم: أن وزارة التربية والتعليم لا تنكر نهائيا أنها مهتمة بالفعل بتعليم التلاميذ الموسيقى في مناهجها ، بل ان هناك ايضا اهتماما بالفنون بأنواعها، التربية الفنية والموسيقى والدراما والإعلام ، مشيرةً إلى أن هذه الفنون مدمجة في كتاب اكتشف متعدد التخصصات المقرر على تلاميذ نظام التعليم الجديد.
وأوضحت أنه يتم تدريس نغمات الموسيقى بالطبع لتلاميذ نظام التعليم الجديد ، ولكن ليس بالطريقة الفجة الموجودة في الصورة المتداولة ، حيث إن الوزارة حرصت على توظيف النغمات الموسيقية بشكل تربوي و تعليمي جيد في الدروس لتحقيق مخرجات التعلم.
ومن جانبها أكدت نهال رؤوف إحدى أولياء الأمور لأحد تلاميذ 2 ابتدائي أن الصورة المتداولة بالفعل لا تخص كتب وزارة التربية والتعليم ولكنها تخص أحد الكتب الخارجية الشهيرة ، مؤكدة أن هذا الكتاب تناول موضوع التراث الموسيقي بشكل غير لائق.
وخلال الأسبوع ، أكد محمد عطية، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، أنه تقرر إحالة معلم للشئون القانونية، بعد أن حاول تصوير ورقة امتحان مادة الجبر للصف الثالث الإعدادي للمساعدة على الغش الإلكتروني.
وشدد مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، على اتخاذ جميع الإجراءات القانونية وفق القوانين والضوابط التي تمنع الغش، وتنفيذ العقوبات.
وفي نهاية الأسبوع ، أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، تعليمات رسمية لجميع القائمين على أعمال لجنة النظام والمراقبة الخاصة بـ امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي ، شددت خلالها على عدم إعلان أي نتيجة تخص الصفين الأول والثاني الثانوي قبل الموعد الرسمي لإعلان النتيجة.
وحذرت وزارة التربية والتعليم في خطاب رسمي تم إرساله لجميع المديريات التعليمية على مستوى الجمهورية ، من أنه من سيخالف ذلك سيتعرض للمساءلة .
وشددت وزارة التربية والتعليم على مديري المدارس الثانوية بسرعة تحديد مسئول رصد الدرجات من العاملين بلجان النظام والمراقبة المختصة ، لاستلام كلمة السر واسم المستخدم من خلال صحيفة الأحوال الخاصة به، والبدء في تسجيل درجات الطلاب الذين قاموا بأداء الامتحان ورقيا بالصفين الأول والثاني الثانوي ، وتم الانتهاء من تقدير درجاتهم ، من خلال الموقع الالكتروني للوزارة.
كما أشارت وزارة التربية والتعليم إلى أن هذا الإجراء سيمكنها من إرسال النتائج إلى المركز القومي للامتحانات تمهيدا لإعلانها للطلاب في الموعد الذي سيتم إعلانه لاحقا .
