إحدى منظمات قادة المستقبل: 330 ساعة عمل للمتدربين.. والتقييم على مبدأ 360 درجة.. فيديو

وأضافت خلال حوارها لـ"صدى البلد"، أن دورة قادة المستقبل تختلف عن جميع الاختبارات الموجودة بالمركز؛ حيث إنها من أهم الدورات التى تنظمها الدورة بعد دورة اعداد المدربين ،والدورة تتسم بانها عامة وملمة لعدد كبير من المعارف والمعلومات والف\ة المستهدفة مفتوحة لمن يجتاذ الشروط الخاصة بالدورة والتى تشترط اجادة للغة الانجليزية وان لا يتعدى عمر المتدرب 45 عاما.

وأشارت إلى أن الدورة مخططة  على جزئين على عدد 330 ساعة عمل خلال الجزئين ومقسمة على 4 أقسام وهى التعليم التثقيف تطوير الذات التعليم بالمشاركة،ومقسمة على هذه الأقسام.

وعن تقييم اداء المتدربين قالت:ان سياسة التقييم بالدورة قائمة على مبدا 360 درجة حيث ان كل الاطراف الفاعلة تقيم بعض ، فالمتدرب يقيم المدرب المساعد وادارة التدريب والمكان والمدرب .

وعن تقييم المتدربين الذين سيتأهلون للجزء الثانى من الدورة قالت :ان الانتقال الى المرحلة الثانية من الدورة ليس نتاج اختبار واحد وانما مبنى على  تقييم المدرب في الجلسات الحوارية والمشروع وجميع نشاطة خلال الفاعليات ،ومبنى علىاظهار نقاط القوة والضعف في كل متدرب.

وقد نظمت وزارة التنمية المحلية الدورة التدريبية لقادة المستقبل لنحو 81 متدربًا بمركز التنمية المحلية بسقارة ، واستمرت لمدة 3 أسابيع ومن  المقررة أن  يتأهل  الفائزين في الدورة الاولى الى  الجزء الثانى من الدورة ، والذي يستمر أيضًا لمدة 3 أسابيع.

وتم اختيار المتدربين لدورة قادة المستقبل من المتميزين على مستوى المحافظات والوزارة عن طريق اختبار سلوكي وحاسب آلي ومقابلة شخصية بمعايير محددة، حيث تم اختيار المرشحين من المحافظات إضافة الى 3 من العاملين بديوان عام الوزارة و9  أفراد من الحاصلين على دورات إعداد المدربين TOT.

وأشار إلى أنه تم وضع قواعد عامة للترشح للالتحاق بدورة قادة المستقبل وهى أن يكون المتدرب حاصلا على مؤهل عال ويتمتع بشخصية قيادية قوية وألا يزيد السن على 45 عاما واجتياز الاختبار الذى عقده مركز التنمية المحلية بسقارة في شهر أغسطس من العام الماضى للقبول بالدورة وألا يشغل موقعًا قياديًا في الوقت الحالى سواء رئيس حى أو مدينة.

واكد اللواء محمود شعراوى وزير التنمية المحلية، اهتمام الوزارة بتحفيز المشاركين فى هذه الدورات وتكريم أوائل الدورة بالسفر الى بعثات خارجية للحصول على دورات تدريبية بها وذلك لرفع وعيهم وإطلاعهم على ثقافات جديدة والاستفادة من الخبرات العالمية في مجال الإدارة المحلية وذلك لتحفيزهم على الاستمرار في التفوق  وتنمية شعور المسئولية المجتمعية لديهم تجاه الدولة والمجتمع المحيط بهم وبجهة عملهم.