الإشراف العام
إلهام أبو الفتح
رئيس التحرير
أحمــد صبـري
الإشراف العام
إلهام أبو الفتح
رئيس التحرير
أحمــد صبـري

خبراء التعليم يوضحون قرار طارق شوقي بِشأن منع اصطحاب الكتب المدرسية أو التابلت في لجان الثانوية العامة.. الطلاب وأولياء الأمور: ازاي امتحان أوبن بوك بدون كتاب

طلاب صورة ارشيفية
طلاب صورة ارشيفية

-الرئيس السابق لقطاع التعليم العام بوزارة التربية والتعليم: الطلاب الثانوية العامة 2022 يفهمون أمتحان الاوبن بوك بشكل صحيح 

 

-نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفني السابق:  الوزارة أبرمت عقدا ولا يمكن تغييره 

 

-طلاب الثانوية العامة 2022: ورقة المفاهيم غير كافية وليست الحل ولا بد من وجود الكتاب 

 

حالة من الارتباك والصدمة أصابت طلاب الثانوية العامة 2022 ، بسبب القرار المفاجئ الذي أعلنه الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم ، بشأن منع الطلاب من اصطحاب الكتب المدرسية أو التابلت في لجان امتحانات الثانوية العامة 2022، مع الاكتفاء بتسليم الطلاب ورقة مفاهيم معدة من جانب واضعي الامتحانات.

قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، منع الطلاب من  اصطحاب الكتب المدرسية أو التابلت في لجان امتحانات الثانوية العامة 2022.

وقال الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم: حرصا على مكافحة أساليب الغش في امتحانات الثانوية العامة 2022، قررنا أن تكون امتحانات الثانوية العامة 2022 بنظام الأوبن بوك، على أن يسمح للطالب بالاستعانة فقط بـ ورقة المفاهيم التي سيتسلمها داخل لجنة امتحانات الثانوية العامة 2021 والتي أعدها واضعي امتحانات الثانوية العامة 2022.

وقال الدكتور رضا مسعد الخبير التربوي والرئيس السابق لقطاع التعليم العام بوزارة التربية والتعليم، أن وزارة التربية والتعليم فى صدد البحث عن نظام ثابت لتطوير شكل الامتحان وأن فى كل عام تقابل الوزارة بعض المشكلات التى تقوم بالعمل على إيجاد حلول لها .

وأوضح الدكتور مسعد فى تصريحات خاصة لـ"صدى البلد" أن ذلك عائد بسبب طبيعة إنشاء نظم جديدة الامتحانات وأن هذة النظم لا بد لها من عدة سنوات حتى تثبت طريقتها، وأن الوزارة تقوم بعديل بعض اللوائح كل عام لتفادى مشكلات من المتوقع أن تحدث أو حل مشكلات قد ظهرت من قبل.

وأضاف أن القرار الوزاري بمنع  الطلاب من اصطحاب الكتب المدرسية أو التابلت، يمكن أن يكون أحد اجراءات التعديل بسبب إساءة استخدام الطلبة التابلت او لكتاب المدرسي، مشيرآ إلى أن المدرسين الخصوصين يكتبون لطلاب فى بعض صفحات الكتب والهوامش توقعات لهم الاسئلة بذلك بتختفى فكرة أن يقوم الطالب بالبحث بنفسة من الكتاب. 

وأكمل الدكتور رضا مسعد أن الوزارة سوف تقوم بإعطاء الطلاب ورقة المفاهيم التى تحتوى على المعلومات الأساسية التى يحتاج إليها الطلاب لمنع أى من حالات الغش، وأن القرار يعد محاولة من محاولات الوزارة لمعالجة بعض من المشكلات التى تظهر فى السنوات السابقة.

واستطرد أن الوزارة ما زلت فى مرحلة التخطيط والتطوير لوضع نظام ثابت الامتحانات، وأن ذلك الامر لم ينتهى فى عام واحد بل سوف يستغرك بعض الوقت حتى يتم التوصل إلى نظام يحق مبدأ العدل للجميع .

كشف الدكتور مسعد عن سبب شكوى الطلاب، وقال إن السبب هو انزعاج الطلاب واولياء الأمور وأنهم لم يفهموا معنى أن يكون الامتحان أوبن بوك بشكل صحيح، موضحا أن الطلاب تظن أن معنى أن يكون الامتحان أوبن بوك أن يتواجد السؤال والحل فى الكتاب ويقوم الطلاب بنقله بدون أن يكون على دراية ومعرفة حقيقة وذلك غير صحيح .

واوضح أن اسئلة الاوبن بوك لا توضع بإسئلة وعناوين مباشرة، بل تكون موجود عن طريق معلومات غير مباشرة يحتاج الطلاب فيها ان يربط بين جزء وآخر، وأن يفكر فيما بين السطور وأن يجاوب من خلال الافكار التى من خلف هذة الافكار، وبهذا لابد للطلاب أن يكون قد اجتهدوا في المذاكرة بشكل جيد وأن يعى الطالب ويفهم الكلام بشكل جيد حتى يقوم بالحل بشكل صحيح وليس النقل من الكتاب.

بينما علق الدكتور أحمد الجيوشى نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفني السابق، على قرار الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم بشأن منع طلاب الثانوية العامة 2022 من اصطحاب الكتب المدرسية أو التابلت في لجان امتحانات الثانوية العامة 2022.

وقال الجيوشى عبر صفحته الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك، إن الوزارة أبرمت عقدا مع طلاب الثانوية العامة منذ البداية ولا يمكن تغييره الان قبل الامتحانات بشهرين .

وأضاف نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفني السابق، أن ما يتم التعامل به في أولى وثانية ثانوي في الامتحانات و نظامها هو عقد بين الوزارة و الطلاب ولا يجوز تغييره، عندما يصل هؤلاء الطلاب لسنة ثالثة الا لمصلحة الطالب و بموافقته لان العقد شريعة المتعاقدين.

أما عن عدم وجود أسئلة مقالية فى امتحانات الثانوية العامة لدفعة 2022، أشار الدكتور أحمد الجيوش إلى أن ذلك يعد انتصارا للعدالة  والطلاب وإن ما تدربوا عليه لمدة 3 سنوات لا يمكن تغييره مرة واحدة بدون تدريب.

ولفت إلى أن ذلك لا يعنى انه لا يتفق مع إلغاء الاسئلة المقالية بشكل عام، وانه مع عودة حتمية للاسئلة المقالية من العام القادم، وعلى أن  يكون امتحان اسئلة الاختيار من متعدد هو امتحان قدرات واحد يجمع كل المقررات على التابلت في 3 ساعات مثلا ويكون له نسبة ٣٠٪؜ من درجة الثانوية.

ويقوم الطالب بعد ذلك بامتحان مقالي تقليدي لكل مقرر ويخصص لكل المقررات ٧٠٪؜ من درجة الثانوية، مؤكدا ضرورة تطوير الاسئلة المقالية ذاتها لكي تقيس كل مستويات هرم بلوم للأهداف التعليمية.

جدير بالذكر أن الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم ، قال إن محور التطوير في مرحلة الثانوية العامة بصفوفها الثلاثة هي طريقة أسئلة التقييم وليست وسيلة الامتحان “ورقي أو إلكتروني”.

وأضاف وزير التربية والتعليم، أن امتحانات جميع صفوف مرحلة الثانوية العامة هذا العام سوف تعقد بنظام الأسئلة الجديد الذي تم تنفيذه وتطبيقه منذ عام 2018، وهي الأسئلة القائمة على الفهم وليس الحفظ.

وأوضح أن الطالب المذاكر سيتمكن من الإجابة عن الامتحان سواء كان ورقيا أو إلكترونيا لأن نظام الأسئلة واحد، مشيراً إلى أن الوزارة تسعى فقط لوضع امتحان يمكن تصحيحه بأقل قدر من التدخل البشري.

بينما علق طلاب الثانوية العامة 2022 على قرار الوزير فقال مازن بدر طالب ثانوية عامة : يعني من أول السنة محدش فينا حفظ كلمة في منهج ودلوقتي يفاجئونا ان ممنوع اصطحاب الكتاب ؟!..

قبل الامتحان بشهرين تقول لنا مفيش كتاب وفي ورقة مفاهيم .. ازاي امتحان اوبن بوك من غير بوك ؟".

وقالت آية طه طالبة ثانوية عامة : ورقة المفاهيم دي ممكن تفيد طالب علمي في قانون مثلا ، لكن انا طالبة في ادبي ورقه المفاهيم ديه هتفيدني في ايه هلاقي فيها خريطة في الجغرافيا ولا التواريخ في التاريخ ؟.

وأضافت دعاء البدري – طالبة ثانوية عامة : ليه قالوا لنا من الاول ان الامتحان اوبن بوك ، هنلحق ازاي نحفظ كل حاجه من تاني؟.

وأوضحت نجلاء توفيق طالبة ثانوية عامة : ورقة المفاهيم دي بتبقي فاضية ومفهاش حاجة ، واللي فيها ميكملش ربع معلومات المنهج ، يا ريت يسمحوا يا اما بدخول الكتاب يا يعملو مذكرة بفهرس فيها كل المعلومات الكاملة والقوانين ويسلموها لنا يوم الامتحان غير كده مش هينفع.