EN 
نعى اللواء أشرف عطية محافظ أسوان وقيادات المحافظة والأجهزة التنفيذية نيافة الأنبا هدرا مطران أسوان وعضو المجمع المقدس والذى وافته المنية اليوم عن عمر تجاوز 81 سنة بعد أن قضى فى الحياة الرهبانية أكثر من نصف قرن منها 46 سنة أسقفاً ومطراناً لإيبارشية أسوان .
وقدم اللواء أشرف عطية خالص تعازيه ومواساته في فقيد مصر وأسوان لقداسة البابا تواضروس الثاني بابا الإسكندرية وبطريرك الكرازة المرقسية ، وأيضاً لشعب الكنيسة الأرثوذكسية والأباء والكهنة ، بالإضافة إلى المجتمع الأسوانى الذى يكن له كل الحب والمودة والتقدير والاحترام .
وقد أكد محافظ أسوان على أننا بوفاة الأنبا هدرا فقدنا قيمة وقامة دينية ووطنية عظيمة حيث كان يمتاز بالحكمة والحنكة والتواضع ، وعاش عمره في خدمة أبناء وطنه ، لافتاً إلى أن نيافة الأنبا هدرا سيظل رمزاً لمشاعر الود والمحبة التي تجمع المصريين على قلب رجل واحد بإعتبار ذلك هو صمام الأمان لأننا أبناء كنانة الله في أرضه ونعيش كجسد واحد على أرض مصرنا الحبيبة .
وكان قد أعطى اللواء أشرف عطية محافظ أسوان توجيهاته بتطبيق مبدأ الثواب والعقاب بتكريم المتميزين وإستبعاد المقصرين من القيادات التعليمية ، وسرعة الإعلان عن مجموعات التقوية داخل المدارس ، وإتخاذ الإجراءات الرادعة لمدرسى سناتر الدروس الخصوصية ومديرى المدارس في حالة فرض التبرعات المادية والعينية، ومرور لجان المينى باص الطائر للتأكد من جاهزية المدارس للعام الدراسى الجديد ، وتطبيق الإجراءات الإحترازية ومنع دخول أي معلم أو إدارى أو عامل للمدارس دون الحصول على جرعات التطعيم ضد كورونا ، وإعادة الجدولة لسد عجز المعلمين ، ومتابعة وصول الكتب المدرسية وتوافر التخت وتنظيم معارض " أهلاً بالمدارس " .
جاء ذلك خلال الإجتماع الذى عقد برئاسة محافظ أسوان فى إطار إستعدادات محافظة أسوان لإستقبال العام الدراسى الجديد 2021 / 2022 ، وبحضور اللواء أيمن رضا السكرتير العام المساعد ، ومديرى التعليم والإدارات التعليمية والتموين والأبنية التعليمية .
وقد أعطى المحافظ تعليماته بالمرور الميدانى من الأتوبيس الطائر التابع للمحافظة ، وأيضاً مديرى الإدارات التعليمية للتأكد من جاهزية المدارس للعام الدراسى الجديد بإجمالى 1430 مدرسة ، مع تنفيذ أعمال التطهير والتعقيم لكافة المدارس ضمن الإجراءات الوقائية لمواجهة إنتشار فيروس كورونا ، بجانب سرعة تلقى العاملين بها للقاح كورونا ، ومنع دخول أياً منهم للمدارس في حالة عدم تنفيذ ذلك ، وإعتبارهم في حالة غياب وإنقطاع عن العمل ، مشدداً على العدالة والشفافية وحسن إختيار القيادات التعليمية في الإدارات والمدارس القادرة على أداء الرسالة السامية لخلق أجيال تستطيع تحمل المسئولية والمشاركة في بناء وطنهم والتعامل مع التطورات التكنولوجية الحديثة .
