تفاصيل المشروعات البحثية المطلوبة من طلاب صفوف النقل بمدارس الجيزة

أعلن توجيه التربية الاجتماعية بمديرية التربية والتعليم بمحافظة الجيزة، تفاصيل المشروعات البحثية المطلوبة من طلاب صفوف النقل من السادس الابتدائي حتى الثاني الثانوي.

وتمثلت الموضوعات المقترحة لـ المشروعات البحثية المطلوبة من طلاب صفوف النقل في المدارس فيما يلي:

 بالنسبة للمرحلة الابتدائية 

• الممارسات السلبية التي يتعرض لها التلميذ وتؤثر على المجتمع مثل التحرش والعنف والتنمر.
• دور التلميذ في ترشيد الاستهلاك بالنسبة للكهرباء والمياه.
• المبادرات القومية التي ترعاها الدولة مثل زراعة مليون ونصف المليون فدان والحفاظ على المساحة الخضراء.

بالنسبة للمرحلة الإعدادية والثانوية 

• المبادرات القومية التي ترعاها الدولة من حياة كريمة مثل تطوير قرى الريف المصري.
• اختيار أحد المشروعات القومية التي ترعاها الدولة بعنوان “إنجازات وطن” (مدينة العلمين الجديدة - الرمال السوداء - العاصمة الإدارية الجديدة - تطوير الطرق والكباري).
• أهم الإنجازات في مجال الطاقة (طاقة الرياح والطاقة الشمسية).
• التغيرات المناخية وتأثيرها على الزراعة والطاقة والمياه والصحة.

خطوات تنفيذ المشروعات البحثية 

• يتم اختيار أحد الموضوعات بمعرفة المعلم رائد الفصل بالتعاون مع معلم المادة، ويفضل مناقشة المشروعات والإنجازات المتعلقة بالدولة المصرية وكذا التحديات التي تواجهها وطرق مواجهة تلك التحديات وربطها بالمواد الدراسية المقررة على الطلاب.
• يتم تقسيم طلاب الفصل الواحد الى مجموعات لا تقل عن 3 طلاب ولا تزيد على 5، وتتم جميع الأعمال المتعلقة بالأبحاث بالمدرسة لضمان مشاركة الطلاب الفعلية وتنمية مهاراتهم البحثية وبث روح التعاون.
• يقوم المعلم رائد الفصل بمناقشة الطلاب والتعرف على مدى التعاون بين أعضاء المجموعة وتوزيع المهام عليهم والمصادر التي تمت الاستعانة بها والتحديات التي واجهتهم وكيف أمكنهم التغلب عليها.
• تتقدم كل مجموعة بمشروعين طوال العام الدراسي، يسلم البحث الأول قبل امتحانات الفصل الدراسي الأول بأسبوعين، والبحث الثاني قبل امتحانات الفصل الدراسي الثاني بأسبوعين.
• يشترط للنجاح في المشروعات البحصية حصول الطالب على 50% على الأقل من الدرجة على أن تحتسب درجات المشروعات البحثية ضمن المجموع الكلي، وفي حالة عدم تحقيق المستوى المطلوب من المجموعة يتم إعادة البحث مرة أخرى ويتم تقديمه أثناء فترة امتحانات الدور الثاني.
• يتم إعداد كشف بأفضل 10 أبحاث  لكل صف دراسي، وإثابة المجموعات المشاركة بها وإخطار الإدارة التعليمية بها لإجراء تصفيات على مستوى مدارس الإدارة والتصعيد على مستوى المديرية لتحديد المراكز الثلاث الأولى بها لإجراء تصفيات على مستوى مدارس الإدارة والتصعيد على مستوى المديرية لتحديد المراكز الثلاث الأولى.