الإشراف العام
إلهام أبو الفتح
رئيس التحرير
أحمــد صبـري
الإشراف العام
إلهام أبو الفتح
رئيس التحرير
أحمــد صبـري

كرافان مشروع تخرج يفتح الباب لمزيد من دعم المكفوفين.. خبراء: يجب دمجهم في المجتمع واكتشاف مواهبهم.. تجهيز الجامعات ببنية تحتية لسهولة التحرك دون معوقات

صورة أرشيفية
صورة أرشيفية

كرافان مشروع تخرج على طريقة برايل يفتح الباب لمزيد من دعم المكفوفين :

خبراء يقترحون بوجود مراكز متخصصة تدعم المكفوفين بالجامعات لاكتشاف مواهبهم 

يكشفون طرق لدمج الطلاب المكفوفين في المجتمع 

المجلس الأعلى للجامعات : إعفاء الشامل من المصروفات الدراسية والمدن الجامعية وإتاحة العلاج الشامل بالمستشفيات الجامعية مجانًا

 

أنتج مجموعة من طلاب كلية الإعلام جامعة سيناء مشروعًا طلابيًا متمثلًا في مجلة لذوي الهمم من المكفوفين بطريقة برايل يخدم المجتمع المحيط بالجامعة وأهالي محافظة سيناء.

 

ويعد المشروع هو الأول من نوعه، تحت اسم مجلة "كرافان"، وصدر العدد الأول عن قسم الصحافة بكلية الإعلام جامعة سيناء لذلك تواصل موقع صدي البلد مع عدد من خبراء التعليم لدمجهم في المجتمع واعطائهم فرصة حقيقة للمشاركة في مختلف المجالات وتؤهليهم بشكل صحيح .

 

قال الدكتور حسن شحاتة أستاذ المناهج بجامعة عين شمس أن تدريب تأهيل الطلاب المكفوفين في الجامعات مسؤولية الجامعات لذلك يجب علي تزويد كافة مراكز الابصار بالجامعات كل ما يلزم المكفوفين لإعطائهم فرصة للتعلم بشكل سليم .

 

واكد الدكتور حسن شحاتة خلال تصريحاته لـ صدي البلد إن الدولة المصرية تولي اهتمام بالغ بذوي الهمم وتعد الدولة المصرية  من أكثر الدول العربية الموجود على أرضها عدد من المكفوفين .

 

وأوضح أستاذ المناهج أن دمج المكفوفين مسؤولية كافة المؤسسات وطرح لهم وظائف متخصصة لهم موضحا  أن لغة برايل هي مجموعة من الرموز الأبجدية مكونة من 6 نقاط ملموسة فتحت الطريق لوسائل أخرى وتسهيل المعرفة للمكفوفين.

 

وأشار أستاذ المناهج الي تأهيل الطرق والمنشأة للطلاب للوصول الي محاضراتهم في سهولة دون التعرض الي أي معوقات .

 

ومن جهته قال الدكتور تامر شوقي أستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس والخبير التربوي أن الطلاب المكفوفين لديهم قدر كبير من الذكاء لذلك يجب أن يستغل بشكل صحيح من حيث اكتشاف مواهب هذه الطلاب .

وأوضح الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي  أن المجلس الأعلى للجامعات  قدم الكثير من الدعم ومنها الإعفاء الشامل من المصروفات الدراسية، والإعفاء من مصروفات المدن الجامعية، وإتاحة العلاج الشامل بالمستشفيات الجامعية مجانًا، وتوفير مطابع لطباعة كتب "برايل" لذوي الإعاقة البصرية، وتوفير معامل وقاعات وأجهزة حاسب آلي، وتخصيص أماكن تحركات وتنقلات لهم بالجامعات، وإقامة مسابقات وأنشطة طلابية لتنمية مهاراتهم وقدراتهم، وتقديم كافة المساعدات لهم في الالتحاق بالمدن الجامعية.

 

وطالب الدكتور تامر شوقي بوجود مراكز متخصصة تدعم وتستقبل الطلاب وتعمل علي حل مشاكلهم في كل جامعة بالإضافة الي تخصيص دورات تدريبة لهم بالإضافة الي دمجهم في مراكز المواهب بالجامعات .

وأشار الدكتور تامر شوقي إلي أن يمكن للجامعات تقديم دورات تدريبة مجانا لتعلم اللغات والتكنولوجيا الحديثة بطريقة برايل لضمان حصول الطالب علي فرصة عمل بعد تخرجه ودمج في المجتمع المحيط .

 

وترجع طريقة برايل الي مخترعها هو لويس برايل، وهو كان طفل فقد بصره أثناء لعبه بأحد الآلات الحادة فى مكان والده الذى كان يعمل بالجلود.

 

قالت الدكتورة منال محرم مديرة مركز الابصار بجامعة عين شمس أن  مركز الإبصار الإلكتروني التابع لكلية الآداب بجامعة عين شمس المركز الأول في الشرق الأوسط لتكافؤ الفرص لتعليم الطلاب المكفوفين باستخدام تكنولوجيا الحاسب.

وأكدت  مديرة مركز الابصار ، إن وحدة الإبصار بالجامعة تقدم كافة سبل الدعم وتساعد الطلاب المكفوفين ، وتوفر الخدمات من أنشطة وتدريبات في المجالات التعليمية والثقافية والفنية المختلفة، كما أنها تقدم خدماتها من طباعة المقررات بطريقة برايل أو تكبيرها لضعاف البصر مجانا وتقبل كلية الآداب من الطلاب المكفوفين 3 أقسام وهي قسم اللغة العربية وآدابها وقسم التاريخ و قسم علم الاجتماع .

وأشارت الي طباعة كل الكتب التي تخص الطلاب في المراحل التعليمية بطريقة برايل لسهولة التعلم وتحويل الامتحانات إلى طريقة برايل وتشجيع الطلاب المكفوفين علي كتابة أبحاثهم الدراسية بأنفسهم، واستخدام شبكة الانترنت.

الجدير بالذكر يقدم مركز الإبصار عدة خدمات إلى طلابه من الخدمات التعليمية من توفير المناهج الدراسية وتحويلها الي برايل وmb3 وكتابة المقررات وتحويلها الي نسخة مكبرة للطلبة وضعاف البصر ومتابعة دعم الكتاب للطلاب المستحقين واعداد الدورات التدريبية للتعامل مع الكمبيوتر للاستخدام الانترنت وكيفية التصفح لزيادة المعرفة وعمل أبحاث ومساعدتهم في الاشتراك في الأنشطة والمسابقات العلمية.