الأول على الدبلومات الصناعية: اخترت مدرسة مياه الشرب لضمان وظيفة مستقبلية

قال الطالب عبدالله رضا عبدالله عبدالحليم، الأول على الدبلومات الفنية الصناعية، إنه درس في مدرسة الشرب والصرف الصحي بمسطرد محافظة القليوبية تخصص معالجة وضبط جودة الماء لضمان وظيفة مستقبلية، مبديًا سعادته بنظام المدرسة والمعلمين، معلنًا رغبته الدراسة بكلية الهندسة لتحقيق هدفه بنجاح باهر مثل الثانوية. 

وأضاف الأول على الدبلومات الفنية الصناعية، في تصريحات لـ"صدى البلد"، “والدى نصحنى ببذل جهد أكثر لأعود إلى تفوقى وكانت نصائحه حافزًا له على المذاكرة وتحصيل العلم، وكنت أوزع ساعات يومى ما بين المدرسة والمذاكرة لمدة ثلاث ساعات متواصلة وزادت أربعة وخمسة أثناء مراجعة المواد قبل الامتحانات، فضلاً عن أن أسرتى هيأت لى الجو الملائم للمذاكرة، ما أدى إلى حصولى على المركز الأول فى الصف الثالث  بمدرسة المياه على مستوى الجمهورية”.

وتابع أنه اعتاد النجاح في المرحلتين الابتدائية والاعدادية، مشيرا إلي أن معلمي المواد النظرية ومهندسي العملي يمتلكون مهارة توصيل المعلومات بسهولة. 

وكان الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اعتمد اليوم، الثلاثاء، نتيجة الدبلومات الفنية الدور الأول للعام الدراسي ٢٠٢٠/٢٠٢١.

ووجه وزير التربية والتعليم التهاني لأوائل الدبلومات الفنية، متمنيًا لهم المزيد من التفوق في حياتهم المستقبلية.

وقال الدكتور محمد مجاهد، نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفني، إن إجمالي الطلاب الحاضرين قد بلغ (776020) منهم (18110) نظام السنوات الخمس، (757541) نظام السنوات الثلاث، (369) بمدارس التكنولوجيا التطبيقية . 

ونستعرض مميزات مدرسة مياه الشرب والصرف الصحي، التي يحصل عليها طلابها في التالي :-

1-  يحصل طالب مدرسة مياه الشرب والصرف الصحي على مستوى تعليمي عالي.

2- تعتمد مناهج مدرسة مياه الشرب والصرف الصحي على مقررات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بجانب التعليم الفني والعملي الذي توفره المدرسة في هذا المجال.

3- تعتبر إمكانيات مدرسة مياه الشرب والصرف الصحي ضخمة لتأهيل الطلاب على أعلى مستوى ليكونوا فنيين جديرين بالعمل في المدرسة.

4- تقبل مدرسة مياه الشرب والصرف الصحي الطلاب المتفوقين تعليمياً فقط والحاصلين على مجموع أعلى من 250 درجة في الشهادة الإعدادي ويختلف التنسيق من عام لأخر.

5- يحصل الطالب خريج مدرسة مياه الشرب والصرف الصحي على وظيفة حكومية ثابتة فور التخرج.

6- الدراسة في مدرسة مياه الشرب والصرف الصحي تمتد لثلاث سنوات.

7- تحتوي مدرسة مياه الشرب والصرف الصحي على 3 تخصصات هي "المعامل - الشبكات – المحطات".

8- تقبل مدرسة مياه الشرب والصرف الصحي أعداد قليلة مما يتيح للطلاب فرصة أكبر للتعلم والتدريب بأريحية.

9- توفر مدرسة مياه الشرب والصرف الصحي تدريب عملي لطلابها بشكل مستمر ودائم على مدار أعوام الدراسة.

10- يمكن لطالب مدرسة مياه الشرب والصرف الصحي المتفوق استكمال تعليمه والالتحاق بكلية الهندسة للعمل كمهندس في شركة المياه.

وكانت نسب النجاح على النحو التالى:

أولاً: مدارس التعليم الفنى نظام السنوات الثلاث:

التعليم الفنى الثانوى التجارى 72.40% بزيادة مقدارها 13.52% عن العام الماضى.

التعليم الفنى الثانوى الفندقى 88.38% بزيادة مقدارها 8.43% عن العام الماضى.

التعليم الفنى الثانوى الزراعى 53.72% بزيادة مقدارها 5.46% عن العام الماضى.

التعليم الفنى الثانوى الصناعى 71.50% بزيادة مقدارها 6.13% عن العام الماضى.

ثانيًا: مدارس التكنولوجيا التطبيقية:

هذا العام هو أول عام لتخريج طلاب من أول ثلاث مدارس تم إنشائهم على نظام التكنولوجيا التطبيقية، وقد بلغ عدد الطلاب الحاضرين من مدارس التكنولوجيا التطبيقية (369) طالب وطالبة وبلغت نسبة النجاح 89.97%.

ثالثًا: مدارس التعليم والتدريب المزدوج:

بلغ عدد الطلاب الحاضرين بمدارس التعليم والتدريب المزدوج بجميع نوعياتها التى تضم التجارى والفندقى والزراعى والصناعى (17548) طالب وطالبة، وبلغت نسبة النجاح 85.44% بزيادة مقدارها 5.72% عن العام الماضى.

رابعًا: مدارس الإعداد المهنى:

بلغ عدد الطلاب الحاضرين بمدارس الإعداد المهنى بجميع نوعياتها التى تضم الفندقى والزراعى والصناعى (69855) طالب وطالبة، وبلغت نسبة النجاح 42.82% بزيادة مقدارها 3.17% عن العام الماضى.

وبذلك يكون إجمالى عدد الطلاب الناجحين بجميع النوعيات نظام السنوات الثلاث 515420 بنسبة نجاح مقدارها 68.04% بزيادة مقدارها 8.46% عن العام الماضى.

خامسًا: مدارس التعليم الفنى نظام السنوات الخمس:

التعليم الفنى الثانوى التجارى 95.53% بزيادة مقدارها 1.77% عن العام الماضى. 

التعليم الفنى الثانوى الفندقى 83.76% بزيادة مقدارها 17.29% عن العام الماضى. 

التعليم الفنى الثانوى الزراعى 60.99% بإنخفاض مقداره 3.14% عن العام الماضى. 

التعليم الفنى الثانوى الصناعى 79.06% بإنخفاض مقداره 5.23% عن العام الماضى. 

وبذلك يكون إجمالى عدد الطلاب الناجحين بجميع النوعيات نظام السنوات الخمس 15298 بنسبة نجاح مقدارها 84.47% بزيادة مقدارها 1.99% عن العام الماضى.

سادسًا: طلاب الدمج

بلغ عدد طلاب الدمج الحاضرين 3207 طالب وطالبة بنسبة نجاح 87.94%. 

بذلك يكون إجمالي الطلاب الحاضرين  قد بلغ 776020 طالب وطالبة وإجمالي الطلاب الناجحين قد بلغ 531050  بنسبة 68.43 %. 

جدير بالذكر أن امتحانات الدور الثاني للدبلومات الفنية سوف تبدأ يوم السبت الموافق 14 أغسطس 2021، وإجمالي من سيؤدى امتحان الدور الثاني من الطلاب بلغ  212391        بنسبة 27.37 %، أما إجمالي الطلاب الباقين للإعادة بلغ  32565 بنسبة 4.20 %. 

وأكد الدكتور مجاهد، على الجهود التي يقوم بها العاملين بقطاع التعليم الفني للحفاظ على سير العملية التعليمية واتمام اختبارات نهاية العام واختبارات الدبلومات في ظل ما تواجهه البلاد من مواجهة جائحة كورونا، ومقدمًا خالص التهنئة للطلاب والطالبات الأوائل فى الدبلومات الفنية متمنيًا لهم كل التوفيق فى مستقبل مشرق. 

وأوضح الدكتور محمد موسى عمارة، رئيس قطاع التعليم الفنى والتجهيزات، رئيس عام امتحانات الدبلومات الفنية، أن أوائل طلبة الدبلومات الفنية قد بلغ 22 طالب وطالبة منهم عدد 16 طالبة وعدد 6 طلاب من 14 محافظة من مختلف محافظات الجمهورية.