أبو السعود علي يكتب: الثانوية العامة بين الاستاتيكا والديناميكا

شكا العديد من طلاب الثانوية العامة من شعبة الرياضيات من كثرة الأسئلة في مادة الاستاتيكا 18 سؤالا في زمن 2 ساعة وعدم تناسب الوقت مع طول الأسئلة، واعتقدوا ان القائمين على الامتحانات سيتلاشوا هذه المشكلة في المادة التي تليها "الديناميكا" ولكن جاءت الديناميكا طويلة ونفس الزمن، أي تكرار المشكلة.

أعتقد أن من وضع أسئلة الاستاتيكا متخصص، وهو يعلم جيدا أن السؤال يحتاج إلى وقت لكي يقرأه الطالب ويفهمه وبالتالي يرسم المسألة، وعملية القراءة والفهم والرسم تحتاج الى وقت لا يقل عن 5 دقائق، وعندما تكون أسئلة المادة 18 سؤالا والوقت المحدد للاجابة 120 دقيقة فهذا يعني ان الطالب يحتاج وقت 5*18=90 دقيقة لقرأة الأسئلة وفهمها فقط .
والسؤال هنا؛ هل 30 دقيقة وقت كافٍ لحل الامتحان؟ وهل يشعر من وضع الامتحان براحة الضمير بعد ان حرم الطلاب الذين ذاكروا واجتهدوا طوال العام من ان يحصلوا على ثمرة جهدهم كاملة بسبب كثرة الأسئلة وطولها من جانب وقصر الوقت من جانب آخر.
من المفروض أن يراعي واضعو الامتحانات ان يكون الوقت كافيا لحل الأسئلة ومراجعتها وأن توضع آلية لتعويض الطلاب عن تشتيتهم بكثرة الأسئلة والوقت القصير، ولماذا بعد كل توجيهات السيد وزير التربية والتعليم طارق شوقي بمراعاة الطلاب لا يلتزم بها واضعو الامتحانات وتتكرر المشكلة في كل امتحان، ولماذا لا تكون مدة امتحان الفروع الباقية من مادة الرياضيات 3 ساعات .
وختامًا أوجه السؤال الى السيد وزير التربية والتعليم ، هل ستترك من تسببوا في إرباك الطلاب دون أدنى مساءلة أو عقاب؟.