الإشراف العام
إلهام أبو الفتح
رئيس التحرير
أحمــد صبـري
الإشراف العام
إلهام أبو الفتح
رئيس التحرير
أحمــد صبـري

التعليم اليوم.. جنوب أفريقيا تسعى للاستفادة من تجربة مصر فى إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية.. ندوة تثقيفية لطلاب المدارس لتعزيز الولاء والانتماء للوطن.. وتلاميذ يرقصون على بنت الجيران في المدرسة

 سفير دولة جنوب إفريقيا
سفير دولة جنوب إفريقيا بالقاهرة والوفد المرافق له

  • إحصائيات رسمية.. 55% من خريجي الإعدادية في مصر يلتحقون بالتعليم الفني في الثانوية
  • نائب وزير التعليم لشئون التعليم الفني: نعمل على استحداث عدد من التخصصات المطلوبة لسوق العمل 


شهدت وزارة التربية والتعليم منذ صباح اليوم، الأربعاء، العديد من الأخبار الهامة التي لفتت انتباه المهتمين بشأن التعليم قبل الجامعي في مصر.

استقبل الدكتور محمد مجاهد، نائب وزير التربية والتعليم للتعليم الفنى، السيد بفوس مافيميبلا، سفير دولة جنوب أفريقيا بالقاهرة، والوفد المرافق له؛ لبحث سبل التعاون فى مجال تطوير التعليم الفنى.

وأكد الدكتور محمد مجاهد، عمق العلاقات الوثيقة التى تربط مصر وجنوب أفريقيا، والحرص على تحقيق مزيد من التعاون بين البلدين، قائلًا: "إن التعليم الفنى يهدف إلى تحقيق التنمية الاقتصادية، وإن الدولة تسعى جاهدة إلى تحسين الصورة الذهنية للتعليم الفنى وأن يصبح الالتحاق بالتعليم الفنى رغبة حقيقية لدى الطلاب المتميزين الذين أنهوا الدراسة بالمرحلة الإعدادية". 

وأوضح أن عدد طلاب التعليم قبل الجامعى هو 22.5 مليون طالب، من بينهم 2 مليون طالب ملتحقين بالتعليم الفنى، ويبلغ عدد المتخرجين من المرحلة الإعدادية ويلتحقون بالتعليم الفنى 55% من الطلاب، و45% يلتحقون بالتعليم الثانوى العام. 

واستعرض نائب الوزير للتعليم الفنى، خلال الاجتماع، المشروعات الرائدة التى أنجزتها الوزارة فى مجال تطوير التعليم الفنى، ومنها إنشاء هيئة مستقلة لضمان جودة برامج التعليم الفني في مصر، كما تعمل الوزارة على استحداث عدد من التخصصات المطلوبة لسوق العمل والتعاون مع وزارة التعليم العالى والبحث العلمي فى إنشاء جامعات تكنولوجية لاستقبال خريجي المدارس الفنية، حيث تم إنشاء ثلاث جامعات تكنولوجية حتى الآن ومن المقرر أن يصل عددها إلى 8 جامعات خلال السنوات القادمة.

ولفت إلى أن هناك شراكات عديدة مع الاتحاد الأوروبي والحكومة الألمانية وجمهورية الصين الشعبية والوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، قائلًا إن الوزارة تعمل جاهدة على أن تتعاون مع جميع الجهات الدولية الداعمة للتعليم الفني.

وأشار إلى أن الوزارة نجحت وبالتعاون مع القطاع الخاص في إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية، وهي شراكة ثلاثية بين الحكومة ممثلة في وزارة التربية والتعليم والقطاع الخاص أو القطاع العام ممثلًا في أحد المستثمرين أو في هيئة دولية، بالإضافة إلى هيئة جودة مستقلة لإدارة مثل هذه المدارس، وعدد هذه المدارس 11 مدرسة، منها مدرسة الحلى والذهب بالعبور، ومدرسة السويدى، ومدرسة شنايدر، ومدرسة آى بى إم، ومدرسة الصالحية للاستثمار والتنمية الزراعية، بالإضافة إلى افتتاح مدرسة بالتعاون مع غرفة التجارة الفرنسية.

وأضاف أن دور الوزارة في هذه المدارس هو توفير المكان المناسب والمعلمين بعد اختيارهم بعناية ومراقبة العملية التعليمية وتصميم المناهج وفق منهجية الجدارات، ويستفيد الشريك الصناعي من هذه المدارس في إعداد وتجهيز الموارد البشرية اللازمة لإدارة مصانعه ومؤسساته، لافتًا إلى أن الوزارة تقوم سنويًا بتقييم أداء المعلمين وبناء على هذا التقييم يقوم المستثمر بتقديم حوافز مالية مجزية للمعلمين المتميزين.

من جانبه، أشاد سفير جنوب أفريقيا بجميع مجالات التعاون مع مصر، خاصة فى قطاع التعليم، مشيدًا بالتطور الذى أنجزته الحكومة المصرية فى قطاع التعليم الفنى.

وقال إن جنوب أفريقيا ترغب فى الاستفادة من تجربة مصر فى إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية؛ لكونها مبادرة متميزة للشراكة بين الحكومة والقطاع الخاص، ومن الممكن أن تسهم فى توظيف الموارد الطبيعية المتوفرة لديهم، والاستفادة من كوادر فنية مدربة؛ لتطوير اقتصاد الدولة الوطنى وتتواكب مع متطلبات السوق العالمية.

على جانب آخر، نظمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، الندوة التثقيفية الرابعة للوزارات والهيئات، بالتعاون مع قيادة قوات الدفاع الشعبي والعسكري، وذلك بمسرح المدينة التعليمية بمدينة السادس من أكتوبر، وذلك تحت رعاية الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.

ورحبت الدكتورة إيمان حسن، رئيس الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية بوزارة التربية والتعليم، بالضيوف، قائلة إن قطاع الأنشطة بالوزارة يلعب دورًا كبيرًا في دعم المواهب وتحفيزها على الإبداع، فضًلا عن تنمية المهارات القيادية لدى أبنائنا.

وشهدت الندوة عرض فيلم تسجيلي عن دور قوات الدفاع الشعبي والعسكري تضمن الأنشطة التي تقدمها من ندوات تثقيفية بالمدارس والجامعات، وتضمن أيضًا تنظيم زيارات خارجية لمتاحف القوات المسلحة والمستشفيات وبروتوكولات التعاون مع وزارة التربية والتعليم في التعليم الفني وتحويل المدارس الفنية إلى مدارس عسكرية لتعزيز الولاء والانتماء للوطن.

وقدم الاتحاد المصري للرياضة المدرسية عرضًا مسرحيًا بعنوان "إنجازات وطن"، والذي تضمن العديد من الرسائل لشباب مصر، كما تضمنت فعاليات الندوة فيديو عن شهداء الوطن بعنوان "نبضات شهداء الوطن" أعقبها تكريم عدد من أسر شهداء الوطن.

وتم تكريم عدد من الطلاب المتميزين على مستوى المحافظة، كما تم تبادل الدروع بين قيادة قوات الدفاع الشعبي والعسكري والاتحاد المصري للرياضة المدرسية.

حضر الندوة اللواء أركان حرب وليد حمودة، قائد قوات الدفاع الشعبي والعسكري، والدكتورة إيمان حسن، رئيس الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية، والدكتور محمد الجندي، خبير تكنولوجيا المعلومات، واللواء أحمد عبد الفتاح، رئيس الإدارة المركزية للأمن بالوزارة، والأستاذ عاطف العجمي، مدير الإدارة العامة للأنشطة الثقافية والفنية بوزارة التربية والتعليم، ومجموعة من قيادات قوات الدفاع الشعبي والقوات المسلحة وقيادات وزارة التربية والتعليم وطلاب المدارس من جميع المراحل التعليمية وطلاب الاتحاد المصري للرياضة المدرسية.

وعلى مستوى وقائع المدارس، نشرت أماني الشريف، منسق ائتلاف اتحاد المدارس التجريبية، عبر موقع التواصل الاجتماعي "فيس بوك"، فيديو جديدا لإحدى المدارس التجريبية بمنطقة الزيتون بالقاهرة، يوضح تشغيل أغنية مهرجان "بنت الجيران" المثيرة للجدل داخل إحدى المدارس لتلاميذ رياض الأطفال، وسط اندماج تام للتلاميذ في ترديد كلمات الأغنية "المبتذلة" والرقص عليها.

وقالت أماني الشريف، عبر صفحة الائتلاف: "أحد أولياء الأمور أرسل لنا الفيديو ومعه رسالة نصها: لقد ارسلت ابنى في مدرسة حكومى تجريبي للتعلم وليس لشرب الخمور والحشيش مع المدعو شاكوش، كيف ومتى وصلنا لذلك حسبى الله ونعم الوكيل، مع العلم أن الفيديو من مدرسة دار السعادة التجريبية بالزيتون أثناء احتفال طلبة الـ kg بمرور ١٠٠ يوم على الدراسة".

وأضافت: "لقد أكد لنا ولي الأمر أن ابنه لا يعرف هذه الأغنية ولم يكن وسط زملائه الراقصين عليها في الفيديو، كما أنه ليس حافظا لكلماتها المبتذلة، وتساءل: "ليه تشتغل أصلا في المدرسة؟ عشان هو كمان يحفظها؟".

وعبرت أماني الشريف عن استيائها من هذا الفيديو، حيث قالت: "لقد شعرت بالصدمة، وخصوصا عندما تأملت حركات الأطفال مع كلمات الأغنية، خاصة جزئية "اشرب خمور وحشيش".

وأضافت: "المصيبة الأكبر أن المعلمة قامت بإرسال الفيديو على جروب واتس اب لـ أولياء الأمور وهي فرحانة"، ولهذا أوجه هذه الرسالة لوزير التربية والتعليم وأقول له: "يا سيادة وزير التربية والتعليم دكتور طارق شوقي وسيادة نائب الوزير لشئون المعلمين دكتور رضا حجازي، إيه رأي سيادتكم في هذا المشهد بداخل الحرم المدرسي تحت إشراف معلمة رياض الأطفال؟".

من جانبها، أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه جار التحقق من صحة هذا الفيديو، وأنه سوف يتم اتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة حال التأكد من حدوث هذه الواقعة داخل المدرسة.

وأوضحت وزارة التربية والتعليم أنها أرسلت خطابًا إلى المديريات التعليمية بشأن التنبيه بعدم إذاعة أي أغاني غير لائقة أخلاقيًا، داخل المدارس، أثناء طابور الصباح أو في الاحتفالات المدرسية أو عقد المسابقات أو خلال ممارسة الأنشطة المدرسية بجميع أنواعها.

وشددت الوزارة، في خطابها إلى المديريات، على ضرورة اختيار نوعية الأغاني التي تعرض على أبنائنا الطلاب بعناية شديدة، وبما يتفق مع المرحلة العمرية والتعليمية، والتي تهدف إلى غرس القيم الأخلاقية الحميدة وأنماط التفكير السليمة في نفوسهم.

وأشارت إلى أن ذلك جاء في ضوء المتابعة الميدانية لحسن سير وانتظام العملية التعليمية، وبعد أن تلاحظ انتشار بعض الأغاني غير الهادفة ببعض المدارس، والتي تحرض على العنف والسلوك السيئ.

وأكدت الوزارة أن الغناء أداء فني راق يعذب النفوس ويسمو بالأخلاق، ويجب عند اختيار الأغاني أن يتم اختيار الأغاني التي تساهم في تعزيز القيم والمبادئ وتشجع على التمسك بالأخلاق الكريمة والتمسك بروح الوطن والانتماء واحترام وتقبل الآخر.