الأزهر: الاستعانة بالخريجات لسد العجز في رياض الأطفال

أعلن قطاع المعاهد الأزهرية، عن خطة استيعاب الإقبال الكبير على الأزهر في الصف الأول الابتدائي ومرحلة رياض الأطفال، في العام الدراسي الجديد 2021-2022.

ووجه القطاع، بضرورة الاستعانة بالخريجات اللاتي يؤدين الخدمة العامة ، في التدريس بمرحلة رياض الأطفال أثناء تأدية الخدمة العامة على مستوى الجمهورية.

ووافق رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، على الاستعانة بالخريجات في تخصص رياض الأطفال وتخصيص مبلغ 500 جنيه شهريا لكل معلمة، على أنهن سيقمن بالعمل طوال العام الدراسي وهذا لسد العجز الذي يوجد في المعاهد التي بها رياض أطفال على مستوى الإدارات الثلاث "إدارة مطروح ، إدارة الضبعة، إدارة الحمام) على أن يكون لكل قاعة معلمة متخصصة.

خطة الأزهر لاستبعاب الإقبال الكبير

وجه فضيلة الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، قيادات قطاع المعاهد الأزهرية، ورؤساء الإدارات المركزية ، تزامنا مع زيادة أعداد المتقدمين والمحولين من التربية والتعليم إلى التعليم الأزهري، وقبول جميع المتقدمين، بتنفيذ هذه الإجراءات لاستيعاب المتقدمين للتعليم الأزهري.

وكلف شيخ الأزهر، القيادات الأزهرية، بضرورة تقييم الوضع الحالي بالنسبة للفصول الشاغرة وتشغيل جميع الفصول المغلقة والاستغناء عن الفصول المخصصة للمعلمين وغرف تحضير المعامل والإداريين بكل معهد عن الحاجة إليها وإعادة توزيع وندب المعلمين وفق قانون المعلم (165) والأنصبة وفقا لدرجة كل معلم وذلك بتشكيل لجنة بكل إدارة تعليمية يرأسها مدير الإدارة التعليمية وموجه أول كل مادة بالإدارة برعاية الموجه العام وذلك من واقع كل معهد على حدة.

كما وجه شيخ الأزهر بضرورة رفع كثافة الصفوف الأولى لمرحلتي رياض الأطفال دون النظر للقوة الاستيعابية المرسلة لتنسيق رياض الأطفال، والصفوف الأولى بكل مرحلة والمرحلة التي تليها للمراحل المتعددة بالمبنى الواحد (55 طالبا إلى 60 للمعاهد غير المتقدمة للاعتماد والجودة ، و50 طالبا للمعاهد المتقدمة للجودة ، مع مراعاة سعة الفصول ومساحتها.

كما كلف شيخ الأزهر، بدمج غرف المكتبات والحاسب الآلي للمعاهد التي تعمل بمبنى واحد (مكتبتين لمكتبة واحدة ومعملين لمعمل واحد، وكذلك التخلص من العهد المكهنة وسرعة تنفيذ تعليمات الأمين العام للمجلس الأعلى للأزهر بهذا الخصوص مع إصلاح المقاعد التي يمكن إصلاحها لخدمة العملية التعليمية والحفاظ على المال العام.

كما وجه، باللجوء إلى نقل بعض صفوف المرحلة الابتدائية إلى أقرب معهد له به صفوف شاغرة، وتشغيل المعهد على فترتين صباحية للصفوف الأولى من المرحلة، وكذلك معاهد الفتيات، ومسائي بالنسبة للصفوف المتأخرة للمرحلة التعليمية ومعاهد البنين.

ووفقا للبروتوكول الموقع بين التربية والتعليم، والأزهر الشريف، فإنه يمكن الاستعانة بمدارس تعمل لفترة واحدة.

إقبال كبير على التعليم الأزهري

يشهد التعليم الأزهري قبل الجامعي ، طفرة حديثة في المناهج والمعايير النموذجية، الأمر الذي أدى إلى إقبال كبير من أولياء الأمور للتقديم لأبنائهم في مرحلة رياض الأطفال والصف الأول الإبتدائي.

كما يشهد التعليم الأزهري إقبالا من ناحية أخرى في التحويل من مدارس التربية والتعليم إلى معاهد الأزهر الشريف، بينما لوحظ ندرة في المحولين إلى التربية والتعليم من الأزهر الشريف.

وقال الدكتور سلامة داوود، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، إن أكثر من 300 ألف طالب تقدموا للازهر الشريف هذا العام في رياض الأطفال والابتدائي الأزهري.

بينما وصل عدد من حولوا من مدارس التربية والتعليم إلى الأزهر، الى حوالي 20 ألف طالب، وخمسة آلاف فقط حولوا من الأزهر إلى التربية والتعليم.

مقارنة بأعداد العام الماضي 2020

بينما شهد عام 2020 اقبالا ملحوظا في الالتحاق بالمعاهد الأزهرية، حيث بلغ إجمالي عدد الطلاب المقبولين هذا العام في مرحلة رياض الأطفال (128978) طفلًا، بزيادة (17298) طفلًا عن العام السابق، في حين بلغ إجمالي عدد التلاميذ المقبولين هذا العام في الصف الأول الابتدائي (237520) تلميذًا، بزيادة (44617) تلميذًا عن العام السابق.

كما لوحظت زيادة في نسب تحويلات الطلاب من مدارس التربية والتعليم إلى المعاهد الأزهرية، حيث بلغ إجمالي عدد الطلاب المحولين هذا العام من مدارس التربية والتعليم إلى المعاهد الأزهرية (25010) طلاب، بزيادة بلغت (11592) طالبا عن العام السابق، في حين تقلصت أعداد الطلاب المحولين هذا العام من المعاهد الأزهرية إلى مدارس التربية والتعليم بشكل ملحوظ مقارنة بالعام الماضي بمقدار (11027) طالبا عن العام السابق.