EN 
قال الدكتورعاصم حجازى، أستاذ علم النفس التربوي المساعد ومدير مركز القياس والتقويم التربوي بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة ، حرصا على حسن سير العملية التعليمية .
وأضاف الدكتور عاصم حجازى خلال تصريح لصدى البلد ، ضمانا لاستمرار تطورها يجب أن تتضمن الشروط والإجراءات الخاصة بتعيين المعلمين الجدد مجموعة من النقاط أهمها.
أولا:حصول المعلم على دورة تدريبية في المجال الرقمي وبصفة خاصة ما يتعلق بتكنولوجيا التعليم .
ثانيا :حصول المعلم على مؤهل تربوي واجتياز مجموعة من الدورات التدريبية التي تعقدها الوزارة بالتعاون مع كليات التربية
ثالثا :اجتياز امتحان في الجانب الأكاديمي الذي يقوم المعلم بتدريسه إذا كان قد مضى على تخرجه أكثر من عامين
رابعا :اجتياز مجموعة من الاختبارات المرتبطة بقياس بعض الجوانب النفسية كالاتجاهات والميول وسمات الشخصية يعدها الخبراء في علم النفس .
خامسا: اجتياز المعلم اختبارا في الثقافة العامة والمعلومات العامة .
سادسا: اجتياز المعلم دورة تدريبية في أساليب تعديل السلوك للحد من استخدام العقاب البدني .
وأكد ، يرجى الإنتباه إلى أن هذه الشروط هي الضمانة الحقيقية لقيام المعلم بدوره التربوي والتعليمي على أكمل وجه.
وكان الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قد استقبل الدكتور صالح الشيخ، رئيس الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، وذلك لتسلم نتيجة مسابقة الـ 30 ألف معلم لشغل وظائف معلمين مساعدين (رياض أطفال ومعلم فصل) التي قام بتنفيذها الجهاز.
