EN
يعقد الدكتور رضا حجازى، رئيس قطاع التعليم العام، بعد قليل مؤتمرًا صحفيًا هامًا، لتوضيح بنود قرار رقم (377) بشأن تعديل بعض مواد القرار الوزارى رقم (313) لسنة 2011 الخاص بإعادة تنظيم التقويم التربوى الشامل المطبق على مرحلة التعليم الأساسى بحلقتيها الابتدائية والإعدادية.
يأتي ذلك لتوضيح الحقائق للرأي العام بعد حالة الجدل التي أثيرت مؤخرًا بشأن بعض نصوص القرار الجديد، والتي من أبرزها: النص الخاص بإضافة التربية الرياضية للمجموع، وجعل التظلمات حق للراسبين فقط.
كما يوجد بالقرار الوزاري 377 لسنة 2017، مواد أخرى تنص على اعتبار التربية الفنية مادة نجاح ورسوب، ولا تضاف درجاتها للمجموع ، واعتبار مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات نشاطًا اختياريًا في الصفوف من الأول إلى الثالث الابتدائي، أما في الصفوف من الرابع إلى السادس الابتدائي فهي نشاطًا أساسيًا لا تُضاف إلى المجموع، وبالنسبة لمادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات في الحلقة الإعدادية فهي مادة نجاح ورسوب ولا تضاف درجاتها إلى المجموع.
كما نص القرار على عقد امتحانات صفوف النقل اعتبارًا من الصف الثاني الابتدائي، حتى الصف الثاني الإعدادي على مستوى المدرسة، أما بالنسبة للصف السادس الابتدائي فتعقد امتحاناته على مستوى الإدارة التعليمية، من خلال لجان النظام والمراقبة بكل مدرسة؛ أسوةً بما هو متبع مع باقي صفوف النقل، وإضافة نشاط تدريس اللغة الأجنبية الثانية: (الفرنسية – الألمانية – الإيطالية - الإسبانية) كنشاط اختياري في المدارس الرسمية، إلى قائمة الأنشطة الاختيارية للصفوف الثلاثة بالحلقة الإعدادية، وإضافة الدرجات التي كانت مخصصة لامتحانات منتصف الفصل الدراسي إلى إجمالي درجات المجموع الكلي في نهاية كل فصل دراسي، بالصفوف من الصف الثالث الابتدائي إلى الصف الثاني الإعدادي.
