ﻣﻮﻗﻊ ﺻﺪﻱ اﻟﺒﻠﺪ

صدى البلد
الإشراف العام
إلهام أبو الفتح
رئيس التحرير
أحمد صبري
الإشراف العام
إلهام أبو الفتح
رئيس التحرير
أحمــد صبـري
Advertisements

أبو العينين: المعلم عصب العملية التعليمية .. ولابد أن يأخذ حقه كاملا "فيديو"

الإثنين 02/نوفمبر/2020 - 09:28 ص
النائب محمد أبو العينين
النائب محمد أبو العينين
Advertisements
هاجر إبراهيم

أكد النائب محمد أبو العينين، خلال كلمة مسجلة له بالبرلمان، الذي أذاعه برنامج "صباح البلد" المذاع عبر فضائية "صدى البلد"، أن مصر لم تشهد الاهتمام بالتعليم مثلما نرى هذه الأيام قولا وفعلا، ببناء المدارس الجديدة، وإدخال أنماط جديدة من التعليم وتطوير الوسائل التعليمية بما فيها الكتاب المدرسي، وأجهزة التابلت والمنصات الرقمية وبنك المعرفة، والأخذ بالامتحانات الإلكترونية، قائلا "لم نشهد هذا الكم الهائل من الفكر التنموي الحديث من قبل". 


وأشار "أبو العينين"، إلى اهتمام الرئيس الخاص بالمعلم؛ باعتباره عصب العملية التعليمية الذي يقوم بأقدس مهمّة، وهي تعليم وتأهيل الأجيال الجديدة وغرس القيم الوطنية والأخلاقية في نفوسهم. 


جاء ذلك خلال الجلسة العامة للبرلمان، بحضور الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم، أثناء نظر تعديل قانون تحسين أوضاع المعلمين.


وقال أبو العينين إن الزيادات التي تضمنها مشروع القانون في رواتب المعلمين والإداريين بوزارة التربية والتعليم والأزهر الشريف وإنشاء صندوق الرعاية الاجتماعية للمعلمين هي "هدية من الرئيس ومبادرة طيبة عكست اعتزاز الرئيس وتقديره للمعلمين". 


وأكد أن إصلاح وتطوير العملية التعليمية يجب أن يبدأ بتحسين أوضاع المعلم معنويًا وماديًا واجتماعيًا وتدريبه وتأهيله ليكون قادرا على خلق جيل مبدع ومبتكر، قادر على الإسهام الفعال في بناء وتنمية وطنه ومواجهة تحديات المستقبل.


كما شدد أبو العينين على ضرورة تحسين أحوال المعلم، ليست فقط المادية، ولكن المعنوية والاجتماعية أيضا، من خلال مسابقات مثل أفضل معلم وأفضل مدير مدرسة وهكذا. والاحتفاء بالمعلمين في وسائل الإعلام باعتبارهم القدوة والمثل للأجيال الجديدة.


وأبدى النائب، سعادته بالطفرة التعليمية، مشيرا إلى أن افتتاح جامعة الملك سلمان، إبداع لم نره من قبل، لما بها من فكر جديد يختلف بشكل كبير لصالح الطالب، وما يتضمنه من اختبارات في تخصصات مختلفة تواكب سوق العمل لتحقيق الاندماج.


وأثار أبو العينين، أزمة المعلمين في احتساب مرتباتهم على أساسي 2014، ونحن في 2020، موضحا أن ذلك الأمر يجعل أي زيادة أو إضافة على الراتب متواضعة.


كما أثار النائب محمد أبو العينين مشكلة تدني أوضاع المعلمين في المدارس الخاصة وقال: "هناك شكوى من المدرسين في المدارس الخاصة تتعلق بتدني الحد الأدنى للأجور، مضيفا: " كيف يحصل المعلم على مرتب أقل من الحد الأدنى للأجور ويصل إلى 700 و800 جنيه في المدارس الخاصة.


وهنا عقب رئيس البرلمان د. علي عبد العال قائلا: "سوف نفتح ملف المدارس الخاصة الأسبوع القادم كيف يحصل المدرس على أقل من الحد الأدنى للأجور، وأضاف مستنكرا "700 جنيه.


وعقب د.طارق شوقي، وزير التربية والتعليم: "نبحث ظروف وأوضاع المعلمين في المدارس الخاصة وسيصدر قرار قبل نهاية العام الجاري وسنرفع الحد الأدنى للمعلم ومثلهم مثل الحكومة".


وعقب رئيس البرلمان غاضبا: "لن نترك التعليم الخاص يمشي كل واحد بمزاجه، موجها كلامه للوزير "اعرف أنك لن تترك القضية وثقتي فيك وفي المجلس كبيرة لأن الأمر ينعكس على العملية التعليمية". 


وعلق الوزير: "ستكون هناك أخبار جيدة خلال الفترة من 4 أو 5 أسابيع القادمة.

Advertisements
Advertisements
Advertisements