أكد ياسر عبد العزيز، المشرف على الإدارة المركزية للتعليم الثانوى والخاص بوزارة التربية والتعليم، أن الاتفاق الذي وقعته وزارة التربية والتعليم اليوم الأربعاء لتنظيم أعمال الشهادة البريطانية دخل جمهورية مصر العربية، هو إنجاز كبير يحسب لوزارة التربية والتعليم.
وأوضح عبد العزيز في تصريحات صحفية له اليوم ، أن هذا الاتفاق جمع لأول مرة كل الأطراف المتمثلة في المركز الثقافي البريطاني وممثلي هيئات الاختبار كامبردج و بيرسون و اديكسيل و إكسفورد ، ووزارة التربية والتعليم ، والتعليم العالي و المجلس الأعلى للجامعات، وجعلتهم جميعًا ملزمين بضوابط واحدة تسري على جميع المدارس التي تمنح الشهادة البريطانية في مصر، مؤكدًا أن هناك عقوبات صارمة لمن يخالف بنود البروتوكول من جانب أي من هذه الجهات والمدرسة أيضا، وهو الأمر الذي سيساعد في إحكام السيطرة على المدارس من العام الدراسي القادم.
وأشار عبد العزيز إلى أن الاتفاق سيقضي على ظاهرة حصول الطلاب الراسبين في الإعدادية على الشهادة البريطانية دون حصولهم على الإعدادية ، مؤكدا لن يلتحق أى طالب بالشهادة البريطانية قبل نحاجه فى الشهادة الإعدادية مؤكدا أنه لأول مرة سيتم مراجعة جميع الشهادات واعتمادها من جانب وزارة التربية والتعليم قبل أن ترسل اوراق الطالب لوزارة التعليم العالي والجامعات ، لتقوم التربية والتعليم بمراجعة التدرج الدراسي للطالب للتأكد من عدم رسوبه في أي عام.
من جانبها أكدت عبير إبراهيم مدير الإدارة العامة للتعليم الخاص بالوزارة، أن الاتفاق الذي وقعته الوزارة اليوم كان منتهي الصلاحية منذ عام 2015 ، حيث لم ينجح وزراء تعليم السابقين في تحقيق التواصل المطلوب مع جميع الأطراف لتجديد الاتفاق.
وأوضحت إبراهيم أنه تقرر تحديث نظام التقييم حيث تم إقرار التقييم العددى من ( 9 إلى 1 ) بدلا من نظام الترتيب الأبجدى، وتم تغيير المناهج البريطانية لخدمة نظام التعليم الجديد.
جدير بالذكر أنه كان قد وقع اليوم الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى والدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالى والبحث العلمى بروتوكول لضبط عمل الشهادة البريطانية في مصر للتعاون مع المجلس الثقافى البريطانى وهيئات الاختبار الدولية المعتمدة من قبل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى الممثلة فى (كمبريدج للتقييم والتعليم الدولى، وبيرسون للتعليم المحدودة، وأكسفورد انترناشيونال AQA المحدودة للامتحانات) وذلك بمقر وزارة التربية والتعليم.