الإشراف العام
إلهام أبو الفتح
رئيس التحرير
أحمــد صبـري
الإشراف العام
إلهام أبو الفتح
رئيس التحرير
أحمــد صبـري

رئيس جامعة بنها يناقش إعداد محاور منتدى تطوير التعليم.. صور

جانب من الحدث
جانب من الحدث

التقي الدكتور السيد يوسف القاضي رئيس جامعة بنها بعدد من معاوني أعضاء هيئة التدريس في كليات الجامعة الخامسة عشرة خلال ورشة عمل بحضور الدكتور السيد فوده عميد كلية الحقوق والدكتور محمد منصور وكيل الحقوق لشئون البيئة والمجتمع والدكتور خالد عيسوي منسق عام الأنشطة الطلابية.

وناقش رئيس الجامعة خلال اللقاء عددًا من الموضوعات جاء في مقدمتها أهمية دعم البحث العلمي والتطبيقي لتقديم حلول للمشاكل المجتمعية، كما ناقش أهمية تنمية قدرات معاوني أعضاء هيئة التدريس وعمل دورات للتنمية العلمية وتحديث المحتوي العلمي الخاص بهذه الدورات.

واستمع "القاضى"، إلي وجهات نظر معاوني أعضاء هيئة التدريس الحاضرين حول معايير اختيار وتكليف المعيدين وطالبهم القاضي بتقديم رؤية شامله لكيفية جذب مزيد من الوافدين للدراسة في كليات الجامعة مع الحفاظ علي جودة العملية التعليمية.

وقال رئيس الجامعة أنه في إطار سعي الدولة لتطوير التعليم والبحث العلمي نري أن من واجب الجامعة المساهمة في وضع رؤية شاملة من خلال نقل رؤية الطلاب وأعضاء هيئة التدريس ومنظمات المجتمع المدني إلي المسئولين.

وأضاف القاضى أن جامعة بنها تسعي للقيام بتطوير حقيقي للعملية التعليمية يشارك فيه كافة فئات المجتمع من أساتذة ومعاونين وطلابا وإداريين من خلال المنتدى الأول للمحاور الذي تنظمه الجامعة، في إطار منتدى الحوار، والذي يعقد في الفترة من 22 إلي 25 فبراير المقبل، برعاية الدكتور أشرف الشيحى وزير التعليم العالي والبحث العلمي.

يذكر أن جامعة بنها قد نظمت ورشة عمل بحضور ممثلين من طلاب مختلف كليات الجامعة لمناقشة تطوير العملية التعليمية من خلال رؤية الطلاب، وقد قام الطلاب بالاتفاق علي عدد من المحاور التي تمثل أهمية كبري من وجهة نظرهم وفي مقدمتها سياسات القبول بالجامعات ونظم تقييم الطلاب وتطوير الامتحانات، ووضع برامج دراسية جديدة تسهم في تأهيل الطلاب وسد احتياجات سوق العمل من الخريجين اللذين يحتاجهم.

ومن جانبه أكد الدكتور خالد عيسوي إن الطلاب أكدوا على ضرورة الاهتمام بمختلف الأنشطة الطلابية وزيادة الرعاية الصحية، وطالبوا بتطبيق نظم التعليم الالكتروني والاهتمام بالتدريب الميداني والعملي مع الالتزام بتطبيق معايير الجودة في العملية التعليمية.