النائب إبراهيم حجازى: نسبة الموازنة العامة للتعليم لم تصل إلى الحد الأدنى المعلن فى الدستور

قال النائب إبراهيم عبد العزيز حجازى ، عضو لجنة التعليم والبحث العلمى بالبرلمان، إن المخصص فى الموازنة العامة للدولة لعام 2016 - 2017 المخصصة للتعليم ما قبل الجامعى قبل إضافة اسثمارات الوزارة فى التعليم لم تصل إلى الحد الأدنى المشار إليه فى الدستور، والتى تمثل 4 % من الناتج الإجمالى القومى، وبناء عليه يجب على الحكومة إعادة النظر فيما يقدم للمجلس لاعتماده بخصوص ما هو مخصص لوزارة التربية والتعليم لكى تتوافق مع الدستور الجديد.

وأكد حجازى فى بيان صحفى له أنه لا يمكن إصلاح التعليم فى مصر فى الوقت الذى تستحوذ فيه مديريات التربية والتعليم بالمحافظات على نسبة 88 % من الموازنة العامة، مشيرا إلى أن المرتبات والمكافآت والحوافز المالية بمديريات التربية بالمحافظات تشكل نسبة 93 % من ميزانية مديريات التعليم التى تمثل 88% من إجمالى المازنة المخصصة لوزارة التربية والتعليم من الموازنة العامة للدولة لعام 2016-2017.

وتابع عضو لجنة التعليم والبحث العلمى فى البرلمان: بناء على ما سبق الاشارة اليه، يتبقى من إجمالى الموازنة 22% فقط للتطوير الحقيقى للتعليم، متسائلا كيف تنهض البلاد فى ظل هذا الرقم الهزيل من إجمالى الموازنة وكيف ينهض التعليم فى مصر وأكثر من 88% من إجمالى الموازنة مخصص للمرتبات والحوافز المالية الأخرى.