EN 
أعلن الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم السبت، عن طرق التسليم الإلكتروني والورقي للمشروعات البحثية للطلاب من الصف الثالث الابتدائي حتى الثالث الإعدادي. وأضاف الدكتور طارق شوقي، أن الوزارة تفضل إعداد وتسليم المشروعات إلكترونيًا ولكنها تسمح بإعدادها وتسليمها ورقيًا في حال تعذر الإعداد الإلكتروني.
وأشار إلى أن تسليم المشروع ورقيًا ينطبق على فئات طلاب المنازل، وطلاب الخدمات، وطلاب الدمج والتربية الخاصة، والطلاب المصريين في الخارج، وكل من يرغب في تسليم المشروع ورقيًا.
خطوات التسليم الورقي:
١- بعد تجهيز المشروع ورقيًا، ضعه في ظرف مغلق.
٢- قم بكتابة الأرقام التعريفية والصف الدراسي للطلاب المشاركين في المشروع، على الظرف.
٣- إذا كنت ضمن الفئات الخاصة مثل طلاب المنازل، قم بتوضيح هذا على الظرف.
٤- قم بتسليم الظرف إلى المدرسة بين الفترة من ٩ مايو إلى ١٦ مايو ٢٠٢٠
خطوات التسليم الإلكتروني:
١- قم بحفظ ملف المشروع في صورة PDF
٢- قم بتسمية ملف الــ PDF كالآتي:
إكتب الرقم التعريفي للطالب يليه الصف الدراسي - مثال (43434780G8)
وإذا كان هناك أكثر من طالب مشارك في البحث، يتم تسمية الملف بالرقم التعريفي الخاص بالطالب المرسل فقط، والصف الدراسي.
٣- أدخل على حسابك على منصة إدمودو.
٤- ستجد في أي من فصولك الدراسية أيقونة "المشروع البحثي لعام 2019-2020"
٥- بعد الضغط على الأيقونة، ستظهر لك نافذة رفع المشروع.
٦- قم برفع ملف الــ PDF، بعد التأكد من تسميته التسمية الصحيحة، إذا كان هناك أكثر من طالب مشارك في البحث يجب كتابة الأكواد الخاصة بجميع الطلبة المشاركين في خانة (التفاصيل).
٧- اضغط على زر "التسليم النهائي".
وسوف تتاح "منصة تسليم المشروعات" على موقع إدمودو في الفترة من ٩ مايو إلى ١٦ مايو ٢٠٢٠
وقال وزير التربية والتعليم: "لا صحة لإلغاء المشروعات البحثية لطلاب سنوات النقل والشهادة الإعدادية"، مُوضحًا أن المشروعات البحثية تُعد بديلًا للامتحانات التقليدية هذا العام، وستكون شرطًا أساسيًا لانتقال الطلاب في الصفوف الدراسية من (الثالث الابتدائي حتى الثالث الإعدادي) إلى السنة الدراسية الأعلى.
وأوضح وزير التربية والتعليم، أن الوزارة ستتولى عملية تقييم هذه الابحاث وفق آليات محددة، بما يحقق المساواة بين الطلاب.
وأضاف: "تهدف المشروعات البحثية إلى تعليم الطلاب مهارات جديدة وهي (العمل الجماعي بين الطلاب، الاعتماد على الذات، والبحث، والتحليل، وربط الموضوعات، وطريقة صياغة الأفكار) وغيرها من المهارات الضرورية".
وأشار إلى أن معايير تقييم المشروع البحثي تتمثل في أن يكتب الطالب عنوانًا جذابًا للمشروع، فضلًا عن أن تكون طريقة عرض المشروع البحثي منظمة، وكذلك لابد أن يستخدم الطالب مفاهيم من المواد الدراسية المختلفة ويلتزم بعدد الكلمات المحددة، بجانب الالتزام بجميع محاور المشروع، ومراعاة القواعد النحوية والإملائية وعلامات الترقيم، علمًا بأنه سوف يتم رفض المشروع إذا تطابق مع مشروع آخر.
