الإشراف العام
إلهام أبو الفتح
رئيس التحرير
أحمــد صبـري
الإشراف العام
إلهام أبو الفتح
رئيس التحرير
أحمــد صبـري

خبراء يوصون بـ التعلم الذاتي لاكتساب المهارات لمواكبة تطورات سوق العمل .. يساعد على زيادة المعرفة واكتساب الخبرات.. وأولياء الأمور تطالب بتفعيل دورات تدريبية لتشجيع الطلاب على تنمية القدرات الشخصية

طلاب جامعات
طلاب جامعات

 

خبراء التعليم بالتعلم الذاتي لاكتساب المهارات لمواكبة تطورات سوق العمل 

أولياء الأمور تطالب  بتفعيل دورات تدريبية لمعرفة الطلاب أهمية التعلم الذاتي 

 التعلم الذاتي  يوسع آفاق الطلاب  في معرفة واكتساب الخبرات 
 

إذا كنت طالب، أو خريج  لا تعمل، فلابد أنك تطمح في زيادة مهارتك ومعرفتك ويعد رفع معدل التعلم الذاتي، الطريقة المثالية لتحقيق هذا الطموح.

 

قال الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي أن الحصول على المعرفة أصبح امرا سهلا ، فأصبح التوسع في اكتساب المعرفة شيئا ضروريا وليس رفاهية كما كان سابق في كثير من الأحيان، لافتا انه من الضروري  أن تثري معرفة أبناء في المجالات المتعلقة بالدراسة  وفي مجالات أخرى.

 

وأكد الخبير التربوي أن هذا  لا يعني إتقان كل شيء فهذا ضرب من الخيال، وإنما الهدف إتقان تخصص الأبناء في دراستهم بشكل ينفعهم في الحياة العملية وجعل الخريج ينافس في سوق العمل بشكل أقوي مؤكدا علي ضرورة غرز التعلم الذاتي لدي الانباء منذ الطفولة .

 

وأشار الدكتور تامر شوقي الي أن المعرفة في متناول يد كثير من الطلاب في جميع مراحل التعليم ، على الأقل ممن يمتلكون اتصال بالإنترنت.

 

وأوضح شوقي أن التعليم الذاتي يهدف الي  تنمية المعرفة والمهاراة دون الانتظام في مؤسسة تعليمية منوها أنه يمكن للطالب تدبير وقته بنفسه وفقًا لدراسته مشيرا الي أن  التعليم الذاتي يوسع مدارك الطالب طوال الوقت ويزيد فضوله حول البيئة من حوله.

ومن جانبه أكد الدكتور حسن شحاتة أستاذ المناهج بجامعة عين شمس أن  التعلّم الذاتي يساعد على تحديد المشكلات والمبادرة في الحال بالبحث عن حل مناسب دون مساعدة أحد لافتا الى أن التعلم الذاتي يساعد علي  اكتساب مهارات البحث النشِط عن الحلول بدلا من انتظار قدومها إليك على طبق من ذهب .

 

وشدد الدكتور حسن شحاتة علي تحديد مجال او هدف يضعه الطالب أمامه الذي تود تعلمه، بشكل عام، ليس كافيًا، وإنما يجب أن تحدد الجزء الذي تود تعلمه في هذا المجال. لا يكفي أن تقول أريد أن أتعلم البرمجة، أو تصميم الجرافيك، أو التسويق. كل هذه مجالات واسعة، تندرج تحتها الكثير من التخصصات، وكل تخصص تندرج تحته الكثير من الجزئيات التي يجب أن تتعلمها على حدة.

وطالب الدكتور حسن شحاتة وزارتي التعليم العالي والتربية والتعليم معرفة الطلاب علي التعليم الذاتي وعرزه لدي الطلاب منذ المراحل الاولي في التعليم عن طريق دورات وتدريبات للطلاب علي التعلم الذاتي . 

 


ومن جانبها قالت الدكتورة سامية خضر أستاذ علم الاجتماع بجامعة عين شمس أنه يوجد العديد من مصادر التعلم الذاتي التي تساعد المتعلم في تطوير ذاته، ، وهي: قراءة الكتب والأبحاث والمنشورات وزيارة المكتبات العامة و متابعة الوسائل الإعلامية المتعددة ومتابعة برامج التعليم المختلفة والمتنوعة و أيضا الحضور الدائم للمحاضرات، والندوات، والمؤتمرات، ومتابعة الأنشطة التثقيفية المختلفة و الدخول على المواقع الالكترونية المهتمة بالتعليم، وتحميل برامج التعليم على الجهاز الشخصي أو الكمبيوتر الشخصي.

 

وأضافت الدكتورة سامية خضر أنه على الطالب أن يبدأ بتعلم الأساسيات والبحث عما يريد تعلمه عبر محركات البحث لافته أنه ليس من الضروي  أن يفهم كل شيء في هذه المرحلة، كما أن قد يحتاج الطالب  لإعادة قراءة المقال أكثر من مرة لاستيعابه.

وكشف الدكتورة سامية خضر أستاذ علم الاجتماع مزايا التعليم الذاتي وهي كالاتي :

1 المرونة

 2. الثقة بالنفس

 3. إنماء الفضول 

وفي ذات السياق أكدت عايدة أبو عيطة ولية أمر طالبة أن المناهج الدراسية وحدها ليست كافة لتأهيل الطالب الي سوق العمل لذلك ضرورة التوجه الي التعلم الذاتي الذي يوسع آفاق الطلاب والذي يساعد في الكثير علي المعرفة واكتساب الخبرات .

 

وأضافت عايدة أبو عيطة انه يجب توفير مجموعة تدريبات في المدارس والجامعات للتعليم الذاتي لاكتساب المعارف والمهارات  بالإضافة إلى مهارات المعرفة المتعلقة بعملية التوظيف المعرفي الذي يكتسب، والمهارات الدراسية التي تتطلب القراءة والكتابة.

خصائص وسمات التعلم الذاتي :

يساعد التعليم الذاتي الفرد المتعلم على تطوير نفسه وتقدمه بالشكل الأفضل عن طريق بذل الجهد الذاتي وفقا للمهارات والمعرفة المراد للفرد أن يكتسبها. 

يعمل التعلم الذاتي على دعم اتخاذ القرارات المناسبة للمتعلم

 التعلم الذاتي يعمل على التحرر من نظام وأساليب التعليم التقليدي وذلك باستخدام الأساليب والأنشطة الغير اعتيادية، والتي تختلف عن أنماط التعليم المعروفة.

للمتعلم الحرية الكاملة في اختيار وقت التعلم الذي يناسبه، وله الحرية أيضا في اختيار أساليب وانشطة التعلم الذي يريد أن يتبعها.