توقيع بروتوكول تعاون بين التطوير الحضري والتعليم لتطوير مدارس الإسكندرية

توقع الدكتورة ليلي اسكندر وزيرة الدولة للتطوير الحضري والعشوائيات، والدكتور محب الرافعي وزير التربية والتعليم، اليوم الخميس، ملحق بروتوكول مشروع تنفيذ الأنشطة الثقافية والترفيهية في مدارس التعليم الأساسي بالمناطق العشوائية بين وزارة التطوير الحضري و العشوائيات و وزارة التربية و التعليم بمحافظة الإسكندرية بحضور السيد الدكتور هاني المسيري محافظ الإسكندرية.
يأتى هذا الملحق ضمن البروتوكول العام الذى تم توقيعه بين الوزارتين اول يوليو الماضي وبدأ بتطوير 100 مدرسة بالقاهرة الكبري للبدء في مشروع الأنشطة الصيفية لمدة 35 يوم بدءا من 26 /7 /2015 حتى 10 /9 /2015 وتم تحديد إحتياجات المدارس المختارة من مستلزمات للأنشطة المراد تنفيذها وعليها تم توفيرها و توزيعها عليهم وفقا لإحتياجات كل مدرسة.
وقالت ليلى إسكندر وزيرة الدولة للتطوير الحضري والعشوائيات أن ملحق هذا البروتوكول يتضمن تنفيذ المشروع فى عدد 39 مدرسة في 8 إدارات تعليمية بالاسكندرية هي برج العرب- العامرية – العجمي - إدارة غرب - إدارة وسط - الجمرك - إدارة شرق – المنتزه ، من واقع إجمالي عدد 2300 مدرسة بالمحافظة طبقا لما ورد من هيئة الابنية التعليمية بالاسكندرية.
و أضافت الوزيرة انه وقع الإختيار على المدارس التي في المناطق العشوائية الأكثر إحتياجًا بعد إستبعاد المدارس التي تحتاج الي صيانه وذلك بالتنسيق بين الإدارة التعليمية بمحافظة الإسكندرية و هيئة الأبنية التعليمية على أن يتم تنفيذ المشروع لفترة 9 أشهر بدئًا من الأول من أكتوبر 2015 بالتنسيق مع مؤسسات المجتمع المدنى بمحافظة الاسكندرية.
وأشارت الدكتورة ليلي اسكندر إلى أن المشروع يتضمن تصميم وتنفيذ أنشطة ترفيهية وثقافية، تتمثل في: أنشطة رياضية (كرة القدم - كرة سلة) وكشافة و مرشدات ومعسكرات صيفية (تشجير وتجميل وخدمة عامة) وأنشطة فنية (رسم – مسرح – موسيقى – كورال) وأبحاث عن البيئة المحيطة. كما يتضمن برنامج صحة بيئية وسكانية عن طريق ورش عمل وتجارب عملية لترسيخ مبادئ ذات أهمية قصوي لمواكبة العصر كإعادة تدوير المخلفات علي نطاق المنزل وإعادة إستخدام بعض الأغراض البسيطة مثل الورق و الزجاجات البلاستيك مؤكدة انه تم إختيار هذه الأنشطة لما لها من عمق التأثير علي تكوين وعقلية الأطفال في هذه المرحلة العمرية للعمل علي تحسين قدراتهم علي التعلم و الإبداع بهدف تهيئتهم لحياة أفضل و لترسيخ مبادىء التعايش والإرتقاء بذاتهم ومجتمعهم ليكونوا لبنه صالحه لوطنهم في للمستقبل.