وزير التعليم: منهج علوم رابعة ابتدائي يعتمد على إثارة الفضول الفطري للتلاميذ

نشر الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، عبر حسابه الرسمي على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك، منشورا يكشف السمات المميزة لطريقة تدريس علوم الصف الرابع الابتدائي.

وأكد وزير التربية والتعليم من خلال المنشور، أن منهج علوم 4 ابتدائي يعتمد على إثارة الفضول الفطري للتلاميذ حتى يكون تعلمهم أكثر تشويقًا ومتعة ًوارتباطاً بالواقع.

وأوضح أن هذا يتم من خلال استكشاف ظواهر طبيعية تجعل التلاميذ شغوفين بالبحث عن إيجاد تفسير علمي لحدوثها “مش مجرد ظواهر يحفظوها”.

وأكد إنه في منهج علوم 4 ابتدائي تكون الظاهرة الرئيسة فيه التي تبدأ بها كل "وحدة " هي محور عملية التعلم على مدار مفاهيم ودروس وأنشطة الوحدة، مثل دراسة الخفافيش التي تبدأ بها الوحدة الأولى بالإضافة للظاهرة محل البحث التي يتم تقديمها على مستوى "المفهوم".

وفى نهاية الوحدة يرجع التلاميذ "الظاهرة الرئيسة" ليستطيعوا أن يقدموا تفسيرا علميا لها في نهاية رحلة تعلمهم.

وعلى جانب آخر كان دعا الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم المعلمين، للتسجيل الآن في ورش عمل York Press على موقع بنك المعرفة المصري.

وقال وزير التربية والتعليم : يمكن للمعلمين من خلال ورش عمل York Press على موقع بنك المعرفة المصري ان يتعرفوا على خصائص New Hello التي تعمل على تحسين مهارات الطلاب في القراءة والكتابة والسمع والتحدث باللغة الانجليزية باستخدام الأساليب العلمية المتطورة وكيفية ربط الكتاب المدرسي بالمصادر الرقمية المختلفة.

وأوضح وزير التربية والتعليم ان ورش عمل من York Press على موقع بنك المعرفة المصري تنطلق اليوم الإثنين ٨ نوفمبر الساعة ٦:٠٠ مساءً.

واكد انه يمكن تسجيل الحضور لورش عمل York Press على موقع بنك المعرفة المصري عبر الرابط التالي :

https://www.ekb.eg/events?event=154978717showd&month=11&year=2021

وقال وزير التعليم مخاطبا المعلمين : سجلوا الآن وسيصلكم رابط المحاضرة على البريد ب الإلكتروني المسجل به.