قناة صدى البلد البلد سبورت صدى البلد جامعات صدى البلد عقارات Sada Elbalad english
english EN
الإشراف العام
إلهام أبو الفتح
رئيس التحرير
طه جبريل
الإشراف العام
إلهام أبو الفتح
رئيس التحرير
طه جبريل

رحلات مدرسية لزيارة آثار الفيوم بالتنسيق مع "التعليم"


نظمت هيئة تنشيط السياحة بالفيوم بالتنسيق مع مديرية التربية والتعليم برامج ترفيهية وسياحية للطلاب بالمراحل التعليمية المختلفة لتعريفهم بالمعالم السياحية والأثرية بالمحافظة، ومن أجل الاطلاع علي تاريخ الأجداد ومشاهدة آثارهم.
وقد لفت المستشار وائل مكرم، محافظ الفيوم، إلى المشروعات التنموية السياحية التي يجري تنفيذها بمناطق شمال البحيرة ومنطقة وادي الحيتان وكذلك الاهتمام بمحمية وادي الريان وبحيرة قارون إضافة إلى المناطق السياحية والأثرية المتعددة من العصور الفرعونية واليونانية والرومانية والقبطية والإسلامية على أرض المحافظة.
وشدد على ضرورة استمرار مثل هذه الرحلات وإعداد البرامج الملائمة للمراحل السنية المختلفة بما يحقق الهدف العلمي والترفيهي منها، وكذلك الالتزام بالحفاظ على الأماكن والمعالم التي تتم زيارتها والالتزام بخط سير الرحلة والتعامل بروح الفريق الواحد وعدم العبث بالآثار أو الكتابة عليها.
من جهته، أشار ياسر محفوظ، المستشار السياحي لمحافظة الفيوم ، إلى أن التنسيق مع التربية والتعليم يأتي في إطار توجيهات محافظ الفيوم بضرورة التنسيق والتعاون بين هيئة تنشيط السياحة والقطاعات المختلفة للترويج للمعالم السياحية والأثرية من خلال البرامج المتنوعة والتسويق الالكتروني للمحافظة في الداخل والخارج.
ولفت إلى أن هيئة تنشيط السياحة بالفيوم بصدد عمل مجلة ثقافية سياحية لتسليط الضوء على ما تمتلكه المحافظة من مقومات تضعها في مصاف المحافظات الجاذبة سياحياً ، إضافة إلي عمل الدعاية المناسبة للترويج وإعداد المطبوعات الإرشادية والتعريفية بأماكن الزيارة .
وأكد أن هذه البرامج مدعمة تشمل الزيارة والانتقال والإعاشة ، إلى أماكن وادي الحيتان ووادي الريان ومتحف الحفريات وتغيير المناخ وزيارة جبل المدورة بوادي الريان وكذلك زيارة قرية تونس ومدينة كرانيس الأثرية ومدينة ماضي الأثرية وقرية أم البريجات وجبل فلوس الملائكة والقرن الذهبي ومتحف كوم أوشيم وقصر قارون حيث معبد سوبك والمعبد الشمالي والجنوبي والمتحف المفتوح وكذا البحيرة المسحورة والشلالات بمحمية وادي الريان إضافة إلي زيارة بحيرة قارون وغيرها من المعالم.