الإشراف العام
إلهام أبو الفتح
رئيس التحرير
أحمــد صبـري
الإشراف العام
إلهام أبو الفتح
رئيس التحرير
أحمــد صبـري

تعليم أسوان: دخول 18 مدرسة جديدة للخدمة مع انطلاق العام الدراسي

جانب من الاجتماع
جانب من الاجتماع

أعلن الدكتور السيد الفيومي، وكيل وزارة التربية والتعليم بأسوان عن أن هناك 18 مدرسة جديدة تم استلامها من هيئة الأبنية التعليمية وستدخل الخدمة مع العام الدراسي الجديد 2020/2021، بالإضافة إلى الانتهاء من صيانة 23 مدرسة أخرى.

جاء ذلك خلال اجتماع مجلس أمناء المحافظة، اليوم الأربعاء، بحضور الدكتور السيد الفيومي، وكيل وزارة التربية والتعليم بأسوان، المدير التنفيذي للمجلس، وعبد الكريم لطفى وكيل المديرية، وغريب محمود مدير عام الخدمات التربوية، وسلمى محمود موجه عام التربية الاجتماعية، وأمين سر المجلس، وأعضاء مجلس الأمناء والآباء والمعلمين.

وأقرأ أيضًا :
محافظ أسوان يوجه بالاستعداد الجيد للعام الدراسي وانتخابات مجلس النواب .. شاهد

وبدأ الاجتماع بترحيب وكيل الوزارة بالحضور وتهنئتهم بالعام الدراسي الجديد، وتلاوة محضر الاجتماع السابق وأهم القرارات الصادرة والتصديق عليها.

واستعرض وكيل وزارة التربية والتعليم استعدادات المديرية للعام الدراسي الجديد2020/2021، موضحًا بأنه تم الانتهاء من أعمال الصيانة الشاملة لـ 23 مدرسة، كما تم استلام 18 مدرسة جديدة من هيئة الأبنية التعليمية ستدخل الخدمة العام الدراسى الجديد.

وأضاف "الفيومي"، أنه تم تشكيل لجان من المديرية والإدارات التعليمية للمرور على المدارس للتأكد من جاهزيتها للدراسة، ومدى التزامها باتخاذ كافة الإجراءات الاحترازية لمواجهة فيروس كورونا.

وشدد وكيل وزارة التربية والتعليم، على ضرورة تعاون مجالس الأمناء مع الإدارات التعليمية لتفعيل مجموعات التقوية داخل المدارس وتحديد أسعار المجموعات وفق ظروف كل مدرسة وكل منطقة وبما لا يخل بالقرارات الوزارية، مشيرًا إلى أهمية دور مجلس الأمناء كذلك فى الاهتمام بنظافة المدارس من الخارج من خلال التنسيق مع مجلس المدينة.

ثم استعرضت سلمى محمود، خطة المجلس للعام الدراسي الجديد التي تم وضعها لتحقيق الرعاية المتكاملة للطلاب نحو ممارسة الأنشطة التربوية من خلال شعار التربية الاجتماعية "أنشطة طلابية وقائية تنموية وتكنولوجية" من خلال مجموعة من البنود أهمها: "تنفيذ البرامج والأنشطة اللاصيفية لموضوعات الساعة عن طريق شبكات التواصل المتاحة أو التنفيذ الفعلي الواقعي مع إتباع الإجراءات الاحترازية، وذلك في حدود 50% من حجم قاعة التنفيذ- تنفيذ أنشطة للتعامل مع الطلاب المعرضون للمشكلات أو أصحاب المشكلات كحالات فردية"، مشيرة إلى تنفيذ أنشطة ذات طبيعة خاصة للطلاب "المتفوقين -الموهوبين - ذوي الاحتياجات الخاصة- المتأخرون دراسيًا".

وبنهاية الاجتماع، أكد السيد الفيومي، وكيل وزارة التربية والتعليم، ضرورة التعاون بين مجالس الأمناء والإدارات التعليمية لحل ومعالجة أي مشكلة قد تطرأ بأي مدرسة، متمنيًا للجميع دوام التوفيق.