الإشراف العام
إلهام أبو الفتح
رئيس التحرير
أحمــد صبـري
الإشراف العام
إلهام أبو الفتح
رئيس التحرير
أحمــد صبـري

وكيل وزارة التربية والتعليم توضح

بعد تصريحات طارق شوقي.. من هم حاملو الشهادات وغير متعلمين؟

الدكتور طارق شوقي
الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني

شارك الدكتور طارق شوقي وزير التربية التعليم والتعليم الفني، السبت، في احتفال تسلم جامعة عين شمس جائزة اليونسكو كونفوشيوس لمحو الأمية 2021، والخاصة بتنظيم فصول محو الأمية عبر الإنترنت للمناطق الريفية بجمهورية مصر العربية.

قال شوقى إن مصر نجحت في تجربتها فى تعليم الكبار كإنجاز جديد فى الجمهورية الجديدة تحت رئاسة رئيس الجمهورية.

وأكد الوزير أن التعاون القائم بين الوزارة واليونسكو ينطلق من خمس استراتيجيات، هي تنمية قدرات الدول الأعضاء فيما يخص السياسات العامة وتنفيذ البرامج وعمليات تقييم معدلات محو الأمية، وتوسيع نطاق أنشطة محو الأمية للفتيات والنساء، وتعزيز طرائق تنفيذ برامج محو الأمية فنيًا، وذلك باستخدام التكنولوجيا فى المعلومات والاتصالات، وتوسيع نطاق معارف وعمليات الرصد والتقييم، واستراتيجية الترويج لمحو الأمية على جدول الأعمال العالمي وضمان تحقيق أوجه التآزر بمختلف الأنشطة مثل الشراكات المتعددة الأطراف والشبكات.

وتابع: "نستهدف أن تكون مصر خالية من الأمية قبل 2030، وخالية ممن يحملون شهادات وهم غير متعلمين"، مشيرا إلى أن الوزارة توجهت إلى القرى الأكثر فقرا والمحافظات الحدودية لإعلانها خالية من الأمية فى أقرب وقت.

من هم المتعلمين ومعهم الشهادات؟

وعن المقصود بأن تكون مصر وخالية ممن يحملون شهادات وهم غير متعلمين، قالت الدكتورة بثينة كشك، وكيل وزارة التربية والتعليم سابقا، إن قصد وزير التربية والتعليم هنا بأنه انتهى عصر أن يذهب الطالب إلي الامتحان لينجح ويأخذ الشهادة فقط بدون تعليم.

وتابعت كشك في تصريحات لـ "صدى البلد"، مثال لذلك الطلاب الذين يأخذون الماجستير وهم لا يفقهون شئ في رسالتهم أو في التعليم والثقافة بشكل عام.

وأضافت: "نحن نريد الآن في مصر أن الطالب يتعلم لأنه يريد التعلم لا لأجل الشهادة فقط وبالطرق الغير شرعية، هؤلاء هم الذين يقصدهم الدكتور طارق شوقي في كلامه عن غير المتعلمين الذين يحملون شهادات".

تكاتف منظومة التربية والتعليم

وبخصوص الخطوات التي يجب أن نأخذها لتحقيق تعليم أفضل، أوضحت وكيل وزارة التربية والتعليم سابقا، أنه لا بد كمنظومة في التربية والتعليم من تربويين ومعلمين وآباء وأمهات يتم التكاتف بيننا ونعلم أطفالنا تعليم جيد لا لأجل الشهادة فقط.

بروتوكولات لمواجهة محو الأمية

وأضاف الوزير أنه تم التواصل بشكل جاد مع هيئات المجتمع الحكومية والمدنية، وتم توقيع بروتوكولات مع جهات كثيرة وعلى رأسها الجامعات، ومنها جامعة عين شمس لمشاركة طلابها فى محو الأمية، كما قامت الوزارة بتكوين العديد من الشراكات، منها مع وزارة التضامن الاجتماعى من خلال مشروع "لا أمية مع التكافل" ووزارة الشباب والرياضة.

وأكد الوزير أن فوز مصر بجائزة اليونسكو فى محو الأمية لا يعنى أننا ليس لدينا أمية، مشيرًا إلى أنه تم التنافس مع 172 دولة وكان التعاون الكبير بين مؤسسات الدولة له دور كبير فى إحداث طفرة كبيرة فى أعداد المتحررين من الأمية.

تحرير عقل ووجدان الشخص

وأوضح شوقي أن برنامج تعليم الكبار الذي تنتهجه الوزارة لا يقتصر على تعليم مبادئ القراءة والكتابة فقط، وإنما يعمل على تشكيل عقل ووجدان المتحرر من الأمية، وإكسابه مبادئ المواطنة، وتنمية قدراته على التعلم الذاتي واكتساب المعارف، بالإضافة إلى تقديم ميزات طبية، وتأهيل مهنى على الحرف والصناعات من خلال الشراكات المتعددة التي قامت بها الوزارة.

وأشار إلى أنه بالتعاون مع المبادرة الرئاسية "حياة كريمة" استهدفت الوزارة محو أمية 160 ألف شخص داخل القرى التى ينفذ بها المشروع، وتم إعداد خريطة عمل حصر لأعداد المستهدفين من محو الأمية وبناء فصول فى هذه المناطق؛ بهدف إعلان هذه القرى خالية من الأمية خلال فترة المبادرة.