EN 
أكد الدكتور عبد الحى عبيد رئيس الجامعة العربية المفتوحة (فرع القاهرة) أن الجامعة مستمرة فى تقديم رسالتها التعليمية بمصر وسائر الدول العربية الأخرى، بفضل قوة الدفع التى أحدثها لها دعم ومساندة الأمير الراحل طلال بن عبد العزيز صاحب مبادرة إنشائها ورئيس مجلس أمنائها، مشيرا إلى أنه إذا كان الموت قد غيبه عن عالمنا فإنه سيبقى دائما الحاضر الغائب فى كل إنجاز وخدمة تقوم بهما الجامعة، وفى كل احتفال تنظمه لتخريج دفعة جديدة من طلابها.
وقال رئيس الجامعة - فى حديث خاص لوكالة أنباء الشرق الأوسط - إن الجامعة ستحتفل فى وقت لاحق اليوم الثلاثاء، بتخريج الدفعة الـ12 من طلابها، التى تضم 250 طالبا على مستوى الدرجة الجامعية الأولى (البكالوريوس)، بالإضافة إلى 50 طالبا حصلوا على دبلومة دراسات عليا فى تخصص "الطفولة المبكرة"، يمثلون الدفعة الأولى التى حصلت على منح للدراسات العليا فى الجامعة المفتوحة لأول مرة فى تاريخها، من بين 200 منحة وافق عليها الأمير طلال بن عبد العزيز العام الماضي، وأن هذا الاحتفال يعد مناسبة لتذكر حرص الأمير الراحل على أن تكون الجامعة عربية إقليمية غير ربحية.
وأشار عبيد، إلى تبنى الجامعة العربية المفتوحة نظام التعليم المفتوح الذي يتميز بالمرونة من حيث مواكبة عملية التعلم مع ظروف الطلبة وقدراتهم، وأن فكرة إنشائها في الوطن العربي كمشروع غير ربحي تعود إلى عام 1996، حين أعلن الأمير الراحل طلال بن عبد العزيز آل سعود رئيس برنامج الخليج العربي للتنمية (أجفند)، مبادرته لإنشاء جامعة عربية مفتوحة ككيان أكاديمي تعليمي غير تقليدى، وكمؤسسة تسهم في توجيه التنمية في المجالات العلمية والاجتماعية والثقافية.
وأضاف أن المبادرة تطورت في عام 2002 لتترجم على أرض الواقع إلى جامعة متكاملة هي الجامعة العربية المفتوحة التي انطلقت بتعاون مشترك مع الجامعة المفتوحة في المملكة المتحدة، التى تعد من الجامعات المتميزة والأعرق في نظام التعليم المفتوح على المستوى العالمي .
ولفت إلى اتفاقية الشراكة التى أبرمت بين الجانبين، وما أتاحته للجامعة العربية من حق فى استخدام وتوفير الموارد التعليمية والمواد العلمية والحقائب الدراسية التي تشتمل على الموارد السمعية والبصرية ويتبع ذلك بطبيعة الحال الالتزام المتواصل من الجامعة العربية المفتوحة بمعايير الجودة، خاصة ما تمليه مثل هذه المعايير لدى مؤسسة الجودة البريطانية، وتقديم التقارير السنوية التي تدل على الالتزام بهذه المعايير إلى مركز الشمولية والشراكة التعاونية بالجامعة المفتوحة بالمملكة المتحدة.
وأوضح أن هذا الاتفاق مهد إلى تأطير التعاون بين المؤسستين في عدة مجالات منها طرح وترخيص البرامج الدراسية المستمدة من الجامعة المفتوحة - المملكة المتحدة حيث تم الاتفاق بينهما على طرح 3 برامج دراسية مستمدة من برامجها على مستوى الدرجة الجامعية الأولى (بكالوريوس اللغة الإنجليزية وآدابها، بكالوريوس تقنيات المعلومات والحوسبة وبكالوريوس إدارة الأعمال) وتم اعتمادها في ديسمبر 2003 ولمدة 4 سنوات ومن ثم أعيد تجديد الاعتماد المؤسسي في عام 2007 وحصلت الجامعة في عام 2012 على الاعتماد المؤسسي والبرامجي لمدة 5 سنوات أخرى .
وفى تقرير لوكالة أنباء الشرق الأوسط حول الجامعة، أشارت إلى أن فروع الجامعة امتدت حتى الآن لدول الكويت (المقر الرئيسي)، السعودية، مصر، الأردن، لبنان، البحرين، السودان، سلطنة عمان وفلسطين)، وأن التعليم المفتوح، الذى تقدمه، يمثل توفير فرص التعليم العالي لأكبر عدد ممكن من الراغبين فيه من أبناء الوطن العربي، إتاحة المجال أمامهم لمواصلة التعلم والتخصص في مختلف مجالات المعرفة، وتوفير فرص التدريب المهني لتغطية حاجات سوق العمل ومتطلبات التنمية في الوطن العربي.
وتنحصر معايير القبول للبرامج الدراسية في الجامعة العربية المفتوحة في قيام الطالب بتقديم شهادة معتمدة بإنهائه المرحلة الثانوية وتنظر الجامعة في قبول خريجي المعاهد المتوسطة الراغبين بالالتحاق في برامج دراسية تؤهلهم للحصول على درجة البكالوريوس أو الليسانس، وكذلك تنظر في طلبات المتقدمين الذين أتموا بنجاح بعض البرامج الدراسية ذات الصلة في معاهد عليا معترف بها.
ويعتمد المنهج التعليمي في الجامعة العربية المفتوحة على مزيج من الدراسات المستقلة والمحاضرات المجدولة، حيث توفر أحدث وأنسب الوسائل التعليمية المتنوعة لطلابها وتتبنى النظام التكاملي متعدد الوسائط بما في ذلك المواد المطبوعة، الأشرطة السمعية، أشرطة الفيديو، الأقراص المدمجة، والمناهج عبر الإنترنت، بالإضافة إلى توفير دعم تعليمي عن "طريق مراكز التعلم" المنتشرة فى كافة فروعها من خلال شبكة خاصة تعمل عبر الأقمار الصناعية، وتعتبر جزءا لا يتجزأ من العمليات في كل فرع، وتجهز هذه المراكز تجهيزا جيدا بشبكات محلية من الحواسيب والشاشات ومرافق متعددة الوسائط.
وتقوم فلسفة نظام التعليم المفتوح على نهج التعلم المتمازج المستقل الذي يخضع للإشراف العلمي المباشر على الدارسين، فالطالب المسجل في إحدى الدورات أو المقررات يتسلم حزمة تعليمية تحتوي على مواد مطبوعة، وسائل سمعية بصرية (أشرطة الفيديو والكاسيت)، وفي بعض الأحيان تحتوي على أقراص مدمجة، وتشمل المواد المطبوعة المحتوى الشامل من القراءات وجدولا زمنيا للمهام المطلوب القيام بها أثناء الفصل الدراسي، كما أن المشاريع المتعلقة بمواضيع محددة تتم برمجتها وتوزيعها على مدة الفصل الدراسي من أجل قياس ورصد التقدم الذي يحرزه الطالب.
وفي نهاية كل فصل يعقد الامتحان النهائي لكل مقرر وتتوزع الدرجات الإجمالية للمقرر على الامتحان النهائي والأنشطة الأخرى بنسب مختلفة، وتعقد الامتحانات النهائية في جميع فروع الجامعة في نفس التاريخ والتوقيت حيث يتم التحكم فيها مركزيا من المكتب الرئيسي للجامعة في الكويت،وتخصص نسبة 50% من الدرجة للامتحان النهائي في كل مقرر، بينما تتوزع النسبة المتبقية (50%) على الأنشطة الأخرى بما في ذلك أعمال السنة والاختبارات الشهرية.
وتقدم الجامعة العربية المفتوحة مجموعة من برامج البكالوريوس في مجالات تخصصية مختلفة هى اللغة الإنجليزية وآدابها ويتفرع منه تخصصين (اللغة الإنجليزية وآدابها، اللغة الإنجليزية وآدابها مع إدارة الأعمال)، برنامج تقنية المعلومات والحوسبة يتفرع منه (تقنية المعلومات والحوسبة، تقنية المعلومات والحوسبة مع إدارة الأعمال، تقنية المعلومات وتأمين الشبكات، تقنية المعلومات والاتصالات، تقنية المعلومات وتصميم المواقع)، برنامج إدارة الأعمال يتفرع منه (تسويق، نظم إدارية، اقتصاد، محاسبة)، وبرنامج التربية الخاصة ويشمل (إعاقة عقلية، صعوبات التعلم).
