EN 
أعلنت مديريات التربية والتعليم، تعليمات عقد امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي الخاصة بالفصل الدراسي الأول من العام الدراسي الحالي 2022 / 2023.
وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى أنه بالنسبة لطلاب المدارس الحكومية والخدمات والمدارس الخاصة الذين تسلموا أجهزة التابلت ومدارسهم متصلة بشبكة الإنترنت يتم امتحانهم لأسئلة الاختيار من متعدد بنسبة 85% إلكترونيًا على أجهزة التابلت والأسئلة المقالية بنسبة 15% ورقيًا، ويكون الامتحان سواء كان (أجهزة التابلت - الأسئلة المقالية) في وقت واحد، وهو الزمن المحدد للامتحان، مشيرًا إلى أنه في حالة حدوث أي مشاكل تقنية في أي مادة يتم أداء الامتحان ورقيًا لهذه المادة في نفس موعد الامتحان المحدد بالجدول.
ولذلك حرص "صدى البلد" علي إعادة تقييم هذا النظام الجديد لنعرف هل وزارة التربية والتعليم عملت علي تعظيم الايجابيات وتلافي السلبيات أم ان الوضع يسير في الطريق غير المخطط له، وتركنا أمر التقييم لأولياء الأمور والطلاب والذين سيكون رأيهم مهم جداً علي اعتبار انهم عايشوا كل المزايا والعيوب وبالتالي هم الأقدر علي الحكم الصحيح بعيد عن مجاملات المسئولين والمنتفعين.
اختلف طلاب الثانوية العامة خلال تقييم نظام التابلت ما بين من أكد ان له ايجابيات وهناك من رأي سلبيات كثيرة في النظام الجديد، مطالبين وزارة التعليم بالتدخل لتلافي كل السلبيات والبناء علي الايجابيات.
حيث قال محمود رجب طالب في الصف الأول الثانوي: تعد فكرة جيدة للتطبيق العملي التي تعتمد بشكل كبير علي الفهم أكثر من الحفظ والتلقين ولكن هناك بعض المشاكل التي تجعله يظهر بصورة سلبية لدي طلاب دفعته وهو ما جعلني وزملائي في حالة اضطراب وقلق دائم من عدم وصول اجاباتنا وتولد لدينا مخاوف من استمرار النظام علي هذا النهج.
بينما قالت هدير يوسف "طالبه بالصف الثاني الثانوي": جيد وسيكون له دور كبير في إصلاح منظومة التعليم في مصر لكن بشرط أن يتم معالجة كافة المشكلات التي ظهرت خلال الأعوام الماضية والمشكلة الأبرز خلال العام الماضي تتمثل في عدم جاهزية منصة الإمتحانات الإلكترونية مما أدي لحدوث خلل كبير وعلي وزارة التربية التعليم إصلاح مشاكل التابلت وعيوب السيستم المخصص لإداء الأمتحان بالإضافة إلي التخفيف من صعوبة الأسئلة وجعلها في مستوي الطالب المتوسط وفي حال حل هذه المشكلة سيكون لهذا النظام شأن كبير في المستقبل القريب.
ناصر عيسي "الطالبة بالصف الثاني الثانوي": ان النظام الجديد "التابلت" له مميزات وعيوب ولكن اول مميزاته انه يعتمد علي التفكير البحث والفهم اكثر من الحفظ بدلا من النظام القديم مثل بنك المعرفه وطريقة التصفح الالكتروني وبالتالي لن يكون هنا ظلم في التصحيح ولابد من العمل علي إصلاح عيوب هذا النظام والمرتبطة جميعها بالسيستم حتي يتم القضاء علي الدروس الخصوصية.
بينما قال عمرو هشام ولي امر طالب بالصف الاول الثانوي، أن ضمان نجاح أي منظومة جديدة في العالم، يحتاج إلى الكثير من المراحل التجريبية، للوقوف على الأخطاء والثغرات التي تعيق نجاح هذه المنظومة، لافتا أن يكون هناك أخطاء يتم اكتشافها والعمل على إصلاحها.
وتابع: التكنولوجيا أداة تحتاج إلى بنية تحتية وليست عصاة سحرية نستخدمها في حل المشكلة بصورة كاملة خاصة في ظل ضعف البنية التحتية في الاتصالات داخل مصر، ولكن هناك قلق حول مدى تحمل شبكات الإنترنت لإمكانية عقد الامتحانات منذ البداية.
