الإشراف العام
إلهام أبو الفتح
رئيس التحرير
أحمــد صبـري
الإشراف العام
إلهام أبو الفتح
رئيس التحرير
أحمــد صبـري

وكيل تعليم بورسعيد : المدرسة المصرية اليابانية صرحا تعليميا يحتذى به

وكيل تعليم بورسعيد
وكيل تعليم بورسعيد : المدرسة المصرية اليابانية صرحا تعليميا

أكد الدكتور أكرم حسن وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة بورسعيد ، أن المدرسة المصرية اليابانية بحى العرب ببورسعيد ، وتعد صرحا تعليميا يحتذى به ونموذجا مشرفا للإدارة ‏المدرسية الواعدة.‏

جاء ذلك خلال زيارته للمدرسة فى بورسعيد ، لمتابعة نشاط التنظيف بمرحلة رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية ، وكذلك تفقد برنامج الرعاية الصحية للطلاب حيث كان فى إستقباله إياد عبد ‏الحفيظ مدير المدرسة ونائبه سمية الوزير.‏

وقال وكيل وزارة التعليم فى بورسعيد ، إن المدرسة بمبناها وفصولها والأجهزة المتطورة الموجودة بها تساعد على خلق مناخ تعليمى جيد فهى ضمن الأنظمة التعليمية الحديثة التى تطبقها ‏الوزارة والذى يعتمد على زيادة الأنشطة فى العملية التعليمية والذى يسهم فى تنمية قدرات الطلاب ومهاراتهم.‏

وأشاد وكيل الوزارة ، بما شاهده من ممارسة الطلاب لأنشطة توكاتسو اليابانية المتعددة بالمدرسة كجزء من قيم بناء الشخصية والتى تهدف لتحقيق النمو المتكامل ‏للطالب وصولا لإدارة الطالب لذاته.‏

يذكر أن المدرسة المصرية اليابانية بحى العرب فى محافظة بورسعيد ، مقيد بها 266 طالبا وطالبة بالمستوى الأول لرياض الأطفال وحتى الصف الرابع الإبتدائى ويعمل بها 37 معلما ومعلمة ‏بمختلف المواد التعليمية و 3 من الإداريين و 7 من العمال و 7 من أفراد الامن و مقامة على مساحة 10.000 مترا مربعا و بها معملين للحاسب الآلى و معملا للصوتيات ‏و غرفة مصادر تعلم لذوى الهمم و مسرحا و صالة رياضة و صالة طعام.‏

وفى وقت سابق، تفقد الدكتور أكرم حسن وكيل وزارة التربية والتعليم ببورسعيد، اليوم مدرسة الشهيد أحمد حمدى الرسمية للغات لمتابعة إنتظام العملية التعليمية وإنضباط الطلاب ‏والوقوف على نسبة حضورهم.

وقال وكيل الوزارة، إنه تفقد القاعات الدراسية والمعامل بالمدرسة أثناء جولته وتحدث إلى الطلاب وحثهم على عدم الغياب والإنتظام فى الحضور لتلقى العلم على أيدى ‏المعلمين المدربين فى المكان الشرعى لتلقى العلم بإستخدام كافة الوسائل التعليمية والتكنولوجية المتطورة.‏

وكيل تعليم بورسعيد : المدرسة المصرية اليابانية صرحا تعليميا يحتذى به

وأضاف الدكتور أكرم، أن ممارسة الأنشطة التربوية من أفضل العوامل الجاذبة والمميزة للمدرسة مشيرا إلى أن مراكز الدروس الخصوصية لا يمكن ممارسة الأنشطة ‏التربوية فيها لذا فهى تبيع علم زائف بلا هدف وتستنزف الأسرة والمجتمع ولا تسهم فى تشكيل شخصية الطالب.

ووجه وكيل الوزارة، إدارة المدرسة بالمداومة على رصد غياب الطلاب وإتباع الإجراءات القانونية لهذا الشأن والتواصل مع أولياء الأمور الشريك الأساسى فى العملية التعليمية ‏لضمان الوصول لمخرجات التعليم المرجوة.‏

وفى سياق آخر، تفقد أحمد والى وكيل مديرية التربية والتعليم ببورسعيد اليوم مدرسة الواصفية الإبتدائية للوقوف على مدى إنتظام سير العملية التعليمية بها ومتابعة إنتظام الطلاب ‏ونسبة حضورهم وممارسة الأنشطة التربوية.‏

وقد أعرب " والى" عن إرتياحه وإطمئنانه لإنتظام سير العملية التعليمية بالمدرسة مشددا على الإلتزام بالإجراءات الإحترازية بين صفوف الطلاب والمعلمين لمنع إنتشار ‏فيروس كورونا ومتحوراته.‏

كما تفقد وكيل المديرية البرنامج التدريبى " المهارات الإدارية الحديثة والإمتياز الإدارى" فى يومه الثانى والمقام بمدرسة التحرير الإعدادية للبنات ضمن حزمة البرامج ‏التدريبية للتنمية المستدامة لمعلمى بورسعيد بحضور الدكتورة مروى مصطفى مدير إدارة التدريب.‏

و قال "والى" أن البرنامج يتضمن التدريب على مهارات وضع آليات لتطوير العمل الإدارى ووضع الخطط الإستراتيجية لإدارة الأزمات وتفعيل التوجيه والرقابة ‏باستخدام الآليات الحديثة للإدارة.‏

وأكد وكيل المديرية، أن هذه الحزمة التدريبية تأتى بتعليمات من اللواء عادل الغضبان محافظ بورسعيد وتوجيهات الدكتور أكرم حسن وكيل وزارة التربية والتعليم ‏بهدف تحقيق التنمية المستدامة لمعلمى بورسعيد مع نقل وقياس الأثر على المدى البعيد.‏