EN
التعليم العالي:
دمج قضية التغيرات المناخية بالمُقررات الدراسية بالجامعات
جهود كبيرة الجامعات في مجابهة التغيرات المناخية وآثارها
نسعى إلى التوعية حول مخاطر وتأثيرات التغيرات المُناخية على البيئة والإنسان
شهدت الجامعات المصرية على مدار الفترة الماضية اهتمام كبير بقضية التغير المناخي من خلال المعارض والمسابقات التي أجريت للطلاب، وشهدت إقبالا كبيراً وتفاعلا من الطلاب ، بينما تستعد وزارة التعليم العالي إلى إحداث نقلة كبيرة بهذا الشأن من خلال وضع مقررات دراسية حول قضايا المناخ.
ومن جهته، قال مصدر مسؤول بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، إنه قد تم توجيه البحث العلمي لوضع برامج مخصصة لكيفية التعامل مع التغير المناخي في مرحلة البكالوريوس، على أن يبدأ التدريس بها خلال الفصل الدراسي الثاني، أو العام الدراسي المقبل بحد اقصى بالإضافة إلى تنفيذ العديد من المشروعات البحثية الخاصة بهذا الشأن.
وأضاف “ المصدر “ لـ ”صدى البلد ” أنه تم تنظيم العديد من المعارض الخاصة بالتغيرات المناخية، لطلاب الدراسة الجامعية وما بعد التخرج، بالاضافة إلى المسابقات الخاصة بالتغير المناخي والتي شارك بها عدد كبير من الفرق الطلابية بالجامعات .
ومن جانبه، أكد الدكتور محمود محي الدين رائد المناخ للرئاسة المصرية لمؤتمر الدول الأطراف في اتفاقية الأمم المتحدة الإطاريةCOP27 والمبعوث الخاص للأمم المتحدة المعني بتمويل أجندة 2030 للتنمية المُستدامة على أهمية دور الجامعات والمراكز والمعاهد والهيئات البحثية في نشر ثقافة تغير المناخ .
وأضاف "محي الدين " أن نشر الثقافة الخاصة بتغير المناخ تقوم على عدة محاور من بينها دمج قضية التغيرات المناخية بالمُقررات الدراسية للطلاب في الجامعات المصرية، بهدف التوعية حول مخاطر وتأثيرات التغيرات المُناخية على البيئة والإنسان.
جهود التعليم العالي الفترة المقبلة لنشر قضية التغيرات المناخية في الجامعات:
- التعامل مع التغير المناخي في مرحلة البكالوريوس .
- تدريس منهج التغيرات المناخية بها خلال الفصل الدراسي الثاني او العام الدراسي المقبل بحد أقصى .
- إبراز مدى وعي الطلاب وقدرتهم على تقديم الحلول للتحديات المُناخية.
- نشر ثقافة تغير المناخ في الجامعاتز
- تنفيذ العديد من الأبحاث العلمية حول قضايا التغيرات المُناخية.
- دعم المشروعات البحثية في هذا المجال.
المُساهمة في الأعمال المُجتمعية لنشر التوعية حول مخاطر وتأثيرات التغيرات المُناخية
بينما قال الطالب محمد على بكلية السياسة والاقتصاد، أن وجود منهج للتغيرات المناخية أمر هام لانها قضية عالمية وعند اهتمام وتوعية الطالب بها سنشهد مشاركة عالة لصر بها بعد انتهاء المؤتمر والذي سيكون حافز لجميع الطلاب.
بينما قال الطالب محمد أحمد، بكلية العلوم، إنه يسعد بدراسة مادة جديدة حول التغيرات المناخية لتنمية وعي الطلاب بهذه القضية وكيفية توجيه جهودهم لحلها في المستقبل.
وأشار أحمد على طالب بكلية الهندسة أن تزويد الطلاب بمعلومات عن هذه القضية العالمية سيجعل يبحثون عن حلول لها بل وسيفكرون في توفير ابتكارات حول هذا الشأن.
بينما في إطار استضافة مصر مؤتمر أطراف اتفاقية الأمم المتحدة للتغير المناخي Cop27، والذي يُقام خلال شهر نوفمبر الجاري بمدينة شرم الشيخ، تفقد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، امس الثلاثاء، جناح وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في المنطقة الخضراء.
وخلال الجولة، اطلع الوزير على أحدث ما قامت به الجامعات الحكومية والأهلية والخاصة من إنتاج علمي وتقني في مجال التغيرات المناخية، بالإضافة إلى أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا، والذي تضمن أنشطة الأكاديمية ومشروعاتها في مجال التغيرات المُناخية.
وأشاد الوزير بما قدمته الجامعات والمؤسسات البحثية من مشروعات بحثية تخدم مجابهة الآثار الناتجة عن التغيرات المناخية، مؤكدًا على أهمية استمرار الجامعات في تنفيذ الأبحاث التي تخدم هذا الملف الهام، تماشيًا مع تنفيذ استراتيجية مصر للتنمية المُستدامة 2030.
شهد الجولة التفقدية، د. ياسر رفعت نائب الوزير للبحث العلمي، ود. محمود صقر رئيس أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا، ود. ولاء شتا الرئيس التنفيذي لهيئة تمويل العلوم والتكنولوجيا والابتكار، ود. مصطفى رفعت مستشار نائب الوزير للتعاون الدولي، ود. محمد الشرقاوي معاون الوزير للتمويل والاستثمار، ود. أيمن فريد مستشار نائب الوزير لشئون التوظيف والابتكار وريادة الأعمال، بالإضافة إلى عدد من رؤساء الجامعات.
