تعليم الطفل الصيام خطوة تربوية جميلة، لكنها قد تتحول إلى تجربة سلبية إذا تمت بطريقة خاطئة. الهدف هو بناء علاقة إيجابية مع العبادة، لا فرضها بالقوة.
فى هذا السياق أكدت هبه شمندي اخصائي الصحة النفسية، من خلال تصريحات خاصة ل صدي البلد، أن أسلوب التشجيع أهم من الإجبار، وأن الطفل يتعلم بالصبر والقدوة.
في هذا المقال نستعرض الأخطاء الشائعة التي يقع فيها بعض الآباء، وكيف يمكن تجنبها.
1- إجبار الطفل على الصيام كاملًا من أول يوم
الطفل الصغير لا يمتلك القدرة الجسدية على الصيام الطويل في البداية.
الخطأ: إلزامه بصيام اليوم كاملًا منذ أول تجربة.
الصواب: التدرج:
- ساعات قليلة
- نصف يوم
- ثم محاولة اليوم كاملًا عندما يصبح مستعدًا

التدرج يمنحه شعورًا بالإنجاز بدل الفشل.
2- استخدام أسلوب التهديد أو العقاب
البعض يربط الصيام بالخوف.
الخطأ: لو لم تصم لن تحصل على اللعبة.
الصواب: جرب الصيام، وأنا فخور بمحاولتك.
العبادة لا تُبنى على التهديد، بل على الاقتناع.
3- المقارنة مع أطفال آخرين
كل طفل مختلف في قدرته واستعداده.
الخطأ: "انظر إلى ابن جارك، هو يصوم وأنت لا."
الصواب: أنت تحاول بطريقتك، وهذا جيد.
المقارنة تخلق شعورًا بالنقص، بينما التشجيع يبني الثقة.
4- تجاهل الحالة الصحية للطفل
الصيام ليس مناسبًا لكل الأعمار.
الخطأ: الإصرار على الصيام رغم التعب.
الصواب: مراقبة الطفل:
- هل يشعر بدوخة؟
- هل يفقد نشاطه؟
- هل يستطيع التركيز؟
الصحة تأتي أولًا، ويمكنه الصيام تدريجيًا.
5- عدم شرح معنى الصيام
الأطفال يفهمون الأسباب البسيطة.
الخطأ: "صم لأن هذا واجب فقط."
الصواب: "نصوم لنتعلم الصبر ونشعر بالآخرين."
عندما يفهم الهدف، يصبح أكثر تقبلًا.
6- ربط الصيام بالعقاب عند الفشل
لو أفطر الطفل، لا يجب معاقبته.
الخطأ: اللوم والتوبيخ.
الصواب: "لا بأس، حاول غدًا مرة أخرى."
التشجيع المستمر يجعل التجربة إيجابية.
7- الضغط النفسي أمام الآخرين
بعض الآباء يفاخرون بصيام الطفل.
الخطأ: إجبار الطفل على الصيام أمام الضيوف.
الصواب: احترام رغبته وعدم إحراجه.
العبادة علاقة شخصية، وليست مجالًا للمنافسة.
8- عدم تقديم نموذج قدوة
الأطفال يتعلمون بالمشاهدة.
الخطأ: الحديث عن الصيام دون تطبيق.
الصواب: صم أمامه وتحدث عن تجربتك بطريقة بسيطة.
القدوة أقوى من الكلام.
9- مكافأة الطفل فقط بالماديات
الهدايا ليست الوسيلة الوحيدة.
الخطأ: سأشتري لك لعبة إذا صمت.
الصواب: كلمات تشجيع واحتضان وتقدير جهده.
المكافأة المعنوية تبني الدافع الداخلي.
10- توقع الكمال من أول محاولة
الصيام مهارة تُكتسب بالتدريج.
الخطأ: الإحباط إذا لم يكمل اليوم.
الصواب: تقدير المحاولة مهما كانت قصيرة.
النجاح يبدأ بخطوة صغيرة.
كيف ننجح في تعليم الصيام؟
التدرج
التشجيع
عدم الضغط
شرح المعنى
القدوة الحسنة
الطفل الذي يتعلم الصيام بمحبة سيستمر فيه عندما يكبر، لأن التجربة كانت إيجابية.









